其实经近半月间，培训设计基本理念已经解。老师让根据给三题目选设计，三题目分别春、花朵海滩。
任选，午结束课程交品。
每埋头画，其实程悠三设计倒很兴趣，始候，程悠其实三主题已经做草图，剩两候，才决定画春主题。
因主题，春，肯定很表法通花朵表。其实老师三题目，主题互通，程悠选择主觉尝试通绿色表春。
装设计师艺术创程，艺术构思与表达统体。设计师般先设计构，收集资料，确定整体方案。反感内容主包括：服装整体风格、主题、造型、料、服饰品配套设计等等。
内结构设计、尺寸确定及具体裁剪缝制加工工艺进周密严谨考虑，确保终完品体初设计图。
绘制服装效果图表达构思重段，因此服装设计需良术基础，通各绘画法体体装效果。且服装效果图被衡量服装设计师创力、设计水平艺术修养重标志。
次老师让画，并求详细构图效果。本身服装设计绘画两，类服装画，属商业性绘画，主广告，主体气氛视觉效果。另类服装效果图，表达服装艺术构思工艺构思效果求。老师，其实服装效果图。
服装效果图话，主强调设计新，注重服装装具体形态及细节描写，便制准确握，保证衣艺术工艺完体设计图。
经两细节完善，终件春设计图已经做完。
等老师收走设计图候，议论纷纷走，连林问程悠交什设计图，画海滩主题。
程悠，口：“选春主题，知很。”
“候老师选哪几品吧！”林表期待，因品老师做点评，尤其选每主题佳效果图。
并且差几让互相点评，，画完图，似乎处兴奋状态。
晚候，股绪消失。
法语课候，绪进法语交流候完全爆，让法语老师今晚教课内容吸引极点。
晚课候，程悠林回住处，份兴奋感消失。
见欧承逸，程悠直接拿设计草图给欧承逸，知感觉怎。
欧承逸程悠草图，眼程悠口：“设计图？”
“草图！”程悠欧承逸比试目光，忍住辩解。
“草图话，太糙吧！”欧承逸程悠，表继续很鄙视：“果程度设计，觉必拿给！”
“拜托，限间，画错啊！”程悠欧承逸满：“且命题文啊！”
“画三？！”林程悠居间画三，直接抢两张设计图，完忍住惊呼：“程悠，妖怪吗？！短间，居画三张图？！”
“啊，画张详细，剩两张草图！”程悠图，刚才欧承逸画粗糙！
“张海滩设计，其实已经图雏形！”林拿张海滩主题设计，程悠目光已经完全语：“程悠，绝妖怪！”
“张设计并很突啊！”程悠指指欧承逸，口：“设计图！”
“啊，程悠，果设计图，根本必拿啊！”欧承逸程悠很语。
“很厉害吗？”林欧承逸，觉话：“知悠次设计啊，且主题设计，间限！”
“设计，老师课听！”欧承逸却觉根本什，做新。
“知厉害，真堪入目吗？！”程悠欧承逸，设计图，像被打击感觉。
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“，草图稚嫩，设计感似乎比般设计师品显凌厉！”欧承逸程悠设计图，觉像真风格属并很柔风格。
“吧，花朵候，其实脑并盛，凋谢啊！”程悠画图，口。
林拿花朵张，口：“程悠，设计很妖孽啊，花朵主题基本做肯定正盛放状态，设计画，却让觉清冷感。”
见线条般裙，画，却让感觉穿裙，遗世独立。
【者题外话】：1更（未完待续）