广告央视数频断播，越越长孩，广告。
长全非常惊喜振奋。
则广告固立竿见影效果，让孩立刻懂，粮食易，浪费粮食理。
定够让孩感悟。
或或少，定。
候，再趁机给孩引导讲解，告诉孩盘餐，粒粒皆辛苦理。
定让孩渐渐认识，浪费粮食。
，孩，或少始懂节约。
央视则广告实太及，太！
则广告效果，其很原因，因广告首诗。
首即便孩，够懂什思诗。
首诗孩影响将很。
，长影响很。
认浪费点粮食什长，主因首诗，识粮食真点应该浪费。
粮食真粒粒皆辛苦。
，首诗谁品？
毫疑问，首新诗。首诗。
谁呢？
广告，颇轻身影，农顶烈劳感，枯枝笔，田纸，写首诗。
固广告设计，真非常感觉，让感慨万千。
设计非常棒！设计师打满分。
设计，让整首诗感染力变更强。
设计诗轻身影，似乎表明，其者轻？
性很。
擅长诗轻？信息本什。
长却很容易，《咏鹅》者李寒。
因《咏鹅》热度，近非常高。
，首《悯农》者李寒吗？
性确，已。底？目法知。
“嗯？等等。注，广告，身影写完诗，画断变化，似乎变张真实照片。照片持续秒钟左右，才消失。什真实照片？”
“真实照片？吧。”
“像张真实照片。错呢。既法，证明应该错。”
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
“果真真实照片，够明，首诗真被写田？”
“真被写田，其实什。特找块田，写首诗，拍张照。”
“什。果广告身影写诗程，并虚构，真实呢？，《悯农》首诗诞程，真广告设计。”
“擦！果真，牛逼啊！应该吧。”
“知啊！则广告方基础教育司，官方渠问问。”
“主，此感染力首诗，至少让知者谁吧？”
“……”
很长始基础教育司官方渠留言，询问相关问题。
……
刘向杰群。
“！长猜测真吧？诗真诞？”
“果真，李寒太牛逼吧？才赋相高啊！”
“谁知呢？，几交稿，农村活。尼玛真？”
“吧。《咏鹅》诞则逸闻趣。首《悯农》？”
“……草！”
“……”
除儿童文，其余众参与创文者，关注件。
《悯农》公益广告，本已经件极荣耀，肯定被外界津津乐。
，尼玛再整点？
果真实诞程，真广告演，影响力绝变更，更让感叹，感叹李寒才高。
首诗添笔传奇色彩。
，真吗？
“愿真吧。本次已经彻底输给，果再整，感觉输更彻底。”
“应该真。写诗哪蹴。算细细打磨，需字句琢磨吧？”
“希望此吧。”
“……”
……
基础教育司。
郭平刘宇：“刘，机差。《悯农》相关公布吧。”
“，主任。”刘宇答。
次收苏雨照片，刘宇便通邮箱，详细向苏雨询问《悯农》诞程。
广告，《悯农》诞程，便根据苏雨描述制。
张照片故加，引观众注猜测。
，等实公布，整广告影响力感染力，毫疑问更强。
实预，观众真根据张疑真实照片，引诸猜测。
机熟，该公布答案。
张照片原片，公布。
……
长终等基础教育司官方渠公布答案。
声声“卧槽”，全各被数禁吼。
卧槽！者竟真李寒！
卧槽！张照片果真实存。
卧槽！广告《悯农》诞程，竟真真实！
卧槽！感染力首诗，竟李寒田野间，截枯枝笔，蹴写！
尼玛简直富传奇色彩啊！
李寒太牛逼吧！
数长啧啧感叹、称奇，简直难置信！
毫疑问，其诞程让《悯农》首诗话题性变更强，其添丝传奇色彩！
……
佬，求收藏！求推荐票！
感谢！
……