并校千文寿众词候。6维古刻明儿门谦担什。
昌师等师范校。历史十分悠久,新立初,弥补师资力量足问题,类等师范院全各十分常见。
昌师,则其比较著名,直,其严格校风,高规格入标准,全方培养,受社致认,培养批优秀教商才。
,随间推移,经济社展越越快,断教育提新更高求,师范渐渐原全方培养,向专业型培养渡。环境,原师教育显渐渐跟形式。转型,必。
正环境,全师纷纷转型,始针性培刮专业性老师,音乐体育术英语计算权幼教等等。
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昌师免俗。6维果记错话,昌师应该今底秦皇乌教育院合并,并科技师院。
本,合并势趋。什,,6维世解。并校,校整体搬迁另城市,原很特色教传统,特别6维比较解音乐方,却基本复存。
且据老师新校区,段间受本老师排挤,很舒。
并校,并校。6维默默念叨词,由世毕业,次回校形,被废弃校园再往优,破败荒草长满校园每斤角落,教楼堆满垃圾
,6维便感阵极舒服。
李德谦,灿旦法突升6维。
李老师,南师像已经完全改外语师范院吧,原音乐班。6维突头句。
啊,除外语外其专业全取消。6维,问干什李德谦问。
恩,,随便问问。6维此刻,已经吃饭。,直件。
餐饭吃两,几见喝很尽兴,许喝醉,新点宾馆。每受很照顾。
由王雨佳音乐。6维几并新点停留,萧逸交待番。便踏返京旅程。
皿妥凌娱乐,6维顾休息,便立刻林雪叫办公室。
6维,怎聚吧。坐老板椅,脸轻松6维。林雪笑问。
啊,很,很,真很怀念。
6维,随即话题转,问:林姐,咱公司资金少
6维突问问题。林雪先愣,知什思。很快反应,仔细:公司今盈利很观,段间宣传引入员工花销很,果影响公司正常运转提。两亿拿。
两亿。6维念叨数字,笑:公司居规模,,几千万很。
听6维话,林雪:全靠6维段间色表,聚集量气余,公司获巨盈利,接商业广告况,果肯接商业广告,估计数止。,6维,突问,什急需钱方。林雪关切问。按职务,方便问董长决策,长间,6维直很平易近,林雪什法,直接,并太顾忌。
哦,法,林姐帮参谋。6维,。继续:次参加聚,突知消息,原校并校。
哦,并哪。林雪知6维怎突提件,顺话接句。
并秦皇岛教育院,,原校园被闲置,环境很,空挺惜。
6维,林雪明思,连忙问6维。纹块方顺
确思。
,买做什呢林雪急问,6维直很理性,林雪相信因单纯怀念老校园,冲将它买。,猛听决定,林雪显急。
办音乐院。6维坚定。
办音乐院听6维句话,林雪吃惊,尽管网才定理准备,猛听6维斤。决定,吃惊。
6维,办院简单,涉及问题太,特别像音乐院艺术类院校。需投入运东西简直太。且它像公司,回报度快,音乐院往往需等相段间,渐渐定影响力,才慢慢赢利。且体制,私办限制非常林雪连串,丝毫注6维脸,渐渐露笑容。
,笑什6维,。6维笑容,林雪虚。
,林姐,很,真,居办校。6维笑。
什工需。经常音乐院领导打交。知校。林雪,突感,维句真,办校。似乎别思。
果,接6维话,验证林雪法。
林姐,今突法已,刚网听,觉定操性,吧,既方比较解,由先收集资料,初步制定方案,另外让公司公关部昌黎政府接触,方先知林尊喊声,脸露奈神色,番规劝,却给惹包袱。
唉,算怕,突其法,让伤少脑筋啊。林雪,脸露副苦恼神色。
呵呵,林姐,思,让受累,底给涨工资。6维声。
万恶资本,知压榨劳力,唉,怕。件操办,估计太快,涉及东西很。
辛苦林姐,知件很困难,果真办,公司极促进,挑战与机遇并存嘛。6维笑。
知,放吧,运,努力啊,次师杯,果取绩,影响力公司影响力再新台阶,件很很助力。林雪谈工,马变认真。
恩,知。林姐,先忙吧,雨佳音乐明始,况。6维,林雪打声招呼,身走办公室。
爱凌娱乐斯坦威琴室,阵流畅钢琴声随6维将门推,顿流泻。间6维专琴室,除,恐怕丫头资格进入。虽收王雨佳外,6维知潜力,教导格外。知,世,王雨佳被誉版朗朗世,影响,6维信,王雨佳,绝更高。
双白哲纤巧琴键灵巧落,6维并声打扰,慢步走旁,静静。
王雨佳做常规练习,车尔尼练习曲绷条双音练习。,此玄曲,早已经脱离原框架,除节奏型依稀辨认曲外,其切,已经被王雨佳改编目全非。连串流畅均匀双音,极快度回旋,每音颗粒感十分清晰,丝毫忙乱感,虽节拍器,6维估计,此刻王雨佳度绝每分钟拍