走进荆棘圆桌活室,股奢华高贵风,向张语彤迎扑。
校,竟方,且,……
少二十!
荆棘圆桌员张语彤间,张语彤边拘束安,边,更加满疑惑。什方?,什?
虽通衣服新旧,判断应该高级师兄师姐,……
洛候继续:“各介绍吧。”
张语彤见胖举。
“高三(9)班徐洪磊。”
见戴眼镜斯文男师兄。
“高三(13)班梁文博。”
紧接,师姐问。
“今刮什风,怎带高级师妹?高三(17)班,刘芝桦。”
简单随报报班级跟名字。
报完,张语彤更加确定,高级师兄师姐,……
“随便找方坐。”洛客气,“正见,‘荆棘圆桌’。”
“?”张语彤。
“喝茶。”梁文博拿杯热奶茶。
张语彤接梁文博,,听师姐。
“话,长,带高级干嘛?”
洛回:“剩吗,候考虑离。”
“……”张语彤,“问……”
“问。”洛。
“什方?‘荆棘圆桌’什思?”张语彤。
“简单,闲聊方。”
“,冬喝免费热奶茶方。”
“别正经吗。”
“思,孩,接班?”
洛点点头。
“?啊?”
“话,什高二找?”
“其实问题,问。”
“孩,做理准备吗?”
因,知觉,张语彤问题被淹。句,句,让张语彤始终知什方,,什师兄师姐聚集。
直,七嘴八舌聊差,接受张语彤加入,,参加次荆棘圆桌例,张语彤才知,荆棘圆桌什方。
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活室候,表很善很随,真很像闲聊方,换议室,气氛变完全,既严肃认真,且很冷。
张语彤听位师姐反映:“,少周末回做业,周末晚回再抄,认,象必须改善。”
洛紧接:“什提议?”
位师姐继续:“做初步调研,数周末做业原因周课,太累,周末往往疯玩,或者干脆睡觉。!认休息,,休息完回,全班抄,觉,利脑筋习,果养习惯,危害更。”
“怎解决?”
“思,,机偷懒,高三留给间,剩间,再努力,提议,周末回习,,愿原则。”
“果周末回,反应肯定很吧?”
“,愿原则。觉怎谓,关系。”
洛:“觉怎?”
“赞莉观点。”
“果旦实话,很回吧,算原本回。”
“叫做跟风。”
“果回话,确,风建设,很帮助。”
针议题,二十讨论将近,严肃投票程,结果:十四票比五票,尝试回习,件考虑。
既确定做,,接续系列。包括跟李华商量、跟高三级级长老师商量。
怎呢,完整完荆棘圆桌议,张语彤仿佛打新世界门。
等部分离……
洛再张语彤:“正刚刚见,荆棘圆桌。”
进,带环,配胸章,像仪式,议程,每很认真,讨论问题很建设性,议,洛提级长、老师等。
因讨论问题太符合般高身份,因此,刚刚始听候,张语彤被讨论内容给懵懵。:话什啊,,讨论东西义吗?等张语彤回神候,洛已经布置,落实件,谁负责做什,候给张语彤感觉像,似乎真玩笑,认真。怎!才高吗?
洛知张语彤间,或许接受,关系。
梁文博很快拿叠光盘,递给洛。洛,光盘转交给张语彤,“刚刚问荆棘圆桌干什?实话,算,很难回答。,完光盘,或许明白,荆棘圆桌做什。”末,洛继续:“两周间,果兴趣加入话,高三(5)班找。”
将张语彤送,活室剩洛、许倩,梁文博三。
洛回沙,松口气,:“话,刚刚真点尴尬。”
“什尴尬?”许倩。
洛:“别问荆棘圆桌干什,竟。梁文博,该给荆棘圆桌概括句精炼话语,表达,什。”
梁文博乐,回:“始,荆棘圆桌什,感受,言语形容吗。”
“觉……留?”洛突问。
“感觉希望渺茫。”梁文博。
“什觉?”洛。
“表啊,刚刚脸表,几乎怎变,且点期待感觉。”梁文博。
“……”洛回,确真梁文博,算,果希望,希望呗。毕竟,喜欢蠢萌蠢萌,平摔。