二早，苇庆凡照常床，吃罢早饭，教室。
黎妙语，座位身影，教室排，却苇庆凡始料未及。
冯永安。
此教室，冯永安坐排空位，显苇庆凡，露热笑容向招招。
苇庆凡走，问：“走错教室？”
“啊。”
冯永安，“让转理科吗？转。”
“转理科定班啊。”
冯永安眼，话。
“妈蛋，觊觎媳妇！”
苇庆凡暗骂，恨等黎妙语，直接牵，正式宣告主权。
很清楚实，俩目关系错，整体仍处、恋未满暧昧状态。
果打破状态，正式明确关系，黎妙语未必拒绝，肯定苦恼，定被吓。
“习。”
苇庆凡伸拍拍冯永安肩膀，转身回位置。
刚坐，黎妙语背书包走进教室，目光与苇庆凡触，微微抿唇低头，走座位坐。
坐冯永安原本期待黎妙语反应，提做许猜测，吃惊、外、欢喜、讨厌……，甚至黎妙语很任何反应。
实比残酷残酷，因黎妙语完全。
冯永安阵低落难，很快振奋。
已，很正常，什难？
冯永安拿书本，始声朗读篇英语课文。
此教室仍，默读，忽声朗读，少转头，随居认识，免跟身边询问，很快更回头。
黎妙语注孩回头议论，随才听见似乎熟悉声朗读，回头眼，居冯永安，略微惊讶。
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冯永安注幕，喜，正跟打招呼，黎妙语转身向苇庆凡问句什。
向苇庆凡问……
冯永安高亢声朗读声停。
“怎？”
黎妙语知冯永安理活，眨清澈纯净眸，疑惑问苇庆凡。
苇庆凡笑：“经劝，终醒悟，弃文理，转理科。”
黎妙语惊诧望，显外跟冯永安间关系展，次参加比赛、睡晚已，居重问题劝冯永安改变主。
此并，点点头，回身书。
坐冯永安阵失望，很快再次鼓士气。
转理科，文综拖累，绩超黎妙语，候定注。
冯永安并16班引波澜，苇庆凡考虑轻敌头尾竞争力，且黎妙语已经碗，计较伙觊觎媳妇。
早读课，讲台，向讲述班位新，并让冯永安站做介绍。
冯永安显流程，且算，般班主任该做，轮主持？
苇庆凡做，底觉理应，且黎妙语居回头，任何犹豫站，简单介绍：
“叫冯永安，文科班转，希望……呃，相处，欺负……”
句话惹班少哄笑，冯永安倒觉尴尬，原本什，吸引黎妙语注，思路却被打断。
等笑完，忘啥，尴尬挠挠头，坐。
“，该干嘛干嘛吧。”
苇庆凡笑完，，江长军满春风教室门口。
见苇庆凡站讲台，似乎主持什，江长军禁点外，班主任记给安排什任务啊？
苇庆凡班主任疑惑，笑笑：“让认识新。”
江长军才明白，虽点外工抢，却满。
本身性格比较软，二本打算弄介绍，三……提苇庆凡县教体局工爷，凭刚文比赛拿奖，宝贝疙瘩，疼及呢，怎舍责怪。
等苇庆凡，江长军走讲台，：“公布消息，市文比赛评奖结果，班参加两位……”
，顿，似乎间知该算两位三位，随继续：
“……获奖项，苇庆凡市三等奖，黎妙语市二等奖。
“请两位台领取证书，掌声鼓励！”
苇庆凡刚回，屁股坐结实呢，站，很贴等，跟黎妙语身，掌声走讲台，接获奖证书。
场景让莫名觉很像婚礼场，惜江长军太懂搞氛围，让表感言啥，证书让。
“刚班新，冯永安，文比赛获三等奖。”
消息乎少预料，禁纷纷回头，随鼓掌欢迎。
苇庆凡校共两三等奖，另居冯永安，禁觉江长军班主任搞氛围挺，让冯永安跟黎妙语台。
否则跟黎妙语郎才貌，显冯永安像三者，。
十分聊娱乐，很快次获奖丢脑。
奖品，高考加分，啥？
果，让获参加省赛资格，关键，关键黎妙语。
且次王锦锦获奖，参赛资格。
味，次省赛，黎妙语真熟，！
至冯永安，跟次比赛几乎全程霸占黎妙语王锦锦相比，假敌。
苇庆凡次获奖，似乎给曹泽带更冲击，似乎方，像麻木，慢慢始接受跟苇庆凡已经维度，至少习方此。
比较明显标志，晚习拉曹泽打球候，曹泽球场始跟显摆死党获奖，语气神，俨三等奖份功劳似。
始，苇庆凡担跟曹泽间友因此破裂，方处理力比较信，另方则两长，曹泽性格比较解，相信抛弃块长培养感。
，察觉两关系疏远慢慢始回归正常候，由衷感。
，味曹泽习方进努力，仍需进步鞭策引导。
间十月底，省文比赛，间依旧周六，因省城距离比较远，苇庆凡因此获周五假期。
校购买周五午往省城火车票，仍次两老师带队，领九名参赛往省城。
此已深秋，衣服必再每换，因此苇庆凡特换身新买运服，老妈再三唠叨带件略厚外套备需。
除文具衣物外，带黎妙语台相机，让背包充实少，再空空荡荡。
早与李婉仪吃饭，等儿，俩往校广场集合。
方候，少已经，黎妙语穿身白色运服、帮马尾辫，俏站凋塑旁边。
像期待谁，眼校门方向，阳光照耀，苇庆凡跟李婉仪笑并肩走进校园。