叶鸣根本知山湾头镇，此刻已经热闹非凡。
给母亲完坟，沿母亲坟茔转三圈，鹿书记祭奠母亲摆供品香烛，颇点疑惑：按照常规，省委书记，某已经世杰物表示敬，安排或委托某属代替坟、祭奠，像亲坟，几乎见哪新闻媒体报。
且，像鹿书记高级领导，即使坟，应该买花圈摆放，并花圈写句悼念话，署名字，像，香烛、水果、红酒，并且点香烛。且，附近块被铲平新土，鹿书记像焚烧什祭品——况，根本像高级领导祭奠缅怀位英模或典型，更像给亲近坟……
点，令叶鸣百思其解。
，并，觉鹿书记位首长很温、很慈祥，很关。点，令很感，更深切体官场条定律：越领导，越架，越蔼亲。相反，官职越，越显摆，像怕别知某科长、某局长似……
完供品、跪拜母亲，叶鸣篮拿砍柴刀，将坟茔附近荆棘砍掉，坟墓杂草细清理掉。
直忙十点半，才提篮，恋恋舍盯墓碑母亲遗照许久，才红眼眶离座土坪山。
此，山，湾头镇校长伍跃元，此刻正处梦游般状态。
概十点半左右，伍跃元忽接市教育局局长肖新科打电话，首先劈头问：“伍校长，五，校位名叫叶菡教师，病倒讲台，并很快因癌症世。像爱岗敬业模范教师，校什向教育局汇报？什申报荣誉？政治敏感性哪？”
伍跃元听肖局长提及叶菡，既吃惊点莫名其妙：叶菡已经世四，什肖局长此刻忽提及？
原，伍跃元，叶菡共几十，双方间直点矛盾，直叶菡世，矛盾存。
初，伍跃元叶菡进入湾头镇，两身份，民办代课教师。
，民办教师转公办教师候，由批转正指标湾头镇，倾向将指标给教质量很高、工勤勤恳恳叶菡。
伍跃元听消息，即蹿跳处活，向县教育局反映，叶菡既文凭，本户口，硬叶菡指标给夺。
叶菡知伍跃元，太计较，仍兢兢业业工教，终三批转正指标民办转公办指标。
十，伍跃元叶菡竞争校副校长。校老师推举叶菡，被伍跃元跑关系走门，叶菡挤。
伍跃元校长，仍方难叶菡。叶菡懒计较，吃点亏默默忍。
倒叶鸣，惯伍跃元欺负母亲，次找理论，被叶菡劝阻—根本罪任何，根本敢谁吵架，因怕调查底细，牵叶鸣身世谜，连累远方鹿远……
，叶菡病倒讲台，校教师送民医院，伍跃元居医院探望次，甚至叶鸣报销医药费，校区经费困难由，拖延按规定报销，至今仍拖欠叶鸣两万元医药费。，更叶菡申报什荣誉……
正因此，叶鸣母亲世，再湾头镇，因根本伍跃元打交，甚至张脸讨厌。连两万元医药费，报销……
由叶菡直节，，伍跃元听肖局长提及叶菡荣誉问题候，知怎回答，吞吞吐吐：“肖局长，叶菡肝癌死，病很突，世很快，属正常病故，并什特别突迹，申报什荣誉。您怎忽问问题？”
肖新科点恼怒：“伍校长，据知，叶菡老师病两，已经知肝癌，已久世。，仍隐瞒病，坚守教岗位，直命刻。像私奉献优秀教师，找几？政治敏感性差，承认。告诉：省委鹿书记正湾头镇调研，已经解叶菡老师典型迹，并重指示。刚刚县委沈书记已经达指令，求县委宣传部、县教育局、县电视台立即派湾头镇，搜集整理叶菡志优秀迹材料。配合志，组织师回忆、挖掘叶菡老师感迹，听明白？”
伍跃元听省委书记已经宣传叶菡迹重指示，由吃惊，赶紧答：“肖局长，您放，等找解叶老师老师，让领导汇报。果需，讲述叶菡老师典型迹。”
挂断电话，伍跃元搓掌，校长办公室回踱步，踱踱，渐渐始双眼放光：真机、喜讯啊！借宣传叶菡机，新闻媒体露脸，定件捞政治资本。，重：校正向申请维修改造资金，因原因，笔资金直批。叶菡典型，让叶菡儿叶鸣沈书记，定笔资金很快拨，且拨很……
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