海走向傩，毕竟漫长距离。田野车窗外层层卷，很快卷它本色。水泥围墙、电线杆确实少，它仿佛竖点冷清；农民售造新屋，便立即浑身土艳，与抱，亲亲热热。兀横条柏油路，让眼睛亮，四周，它太合群。包围它延绵绝土墙、泥丘、浊沟、摊、店招。目标语已经刷，新贴联钩连世纪记忆。路边几竹棚干“打气补胎”，知怎却写“打胎补气”。
汽车站站停，乘客断更替。终，九华山进香妇车主体。高声谈论，却敢窗外。窗外，步九华山慢慢走，远比坐车者虔诚。
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块灰黄土，怎固执呢？固执此合宜。它慢条斯理承受次次代风暴，依款款展露苍老野拙容。坟丘圈圈增加，纸幡飘飘，野烧隐隐，代闯荡阵、焦躁阵，很快雕满木讷皱纹。路边墙画外电影海报，耳边，已响傩祭鼓声……
鼓声使回三十。，乡士正躲处做法。乐声悦耳，礼仪彬彬，头戴方帽士位客死异乡招魂。报亡灵返归沿途名，祈求方冥官放其通。突，士身涌群，校长带批。麻利收全部招魂具，厉声勒令士村公听训。围观村民被场镇住，傍晚吃晚饭候，几乎切庭两代间争论。父亲拍筷追打孩，孩流眼泪逃门外，三五群躲草垛，课本英雄，记老师嘱咐，饿肚抗迷信。月亮，夜风正紧，孩抬头，抱紧双肩，比夜空明净：老师，月球，正围球转；风，空气流。
实搞清段什历史，使，今重陷入宗教性精神困顿。
知实：今贵池傩仪傩戏，保存完，却归功位校长。校长！静，闭目细，校长与合体。仿佛见，位老捉许次士、讲数遍、理、历史课，终皱眉头品味身边土。接连灾祸，犟韧风俗，使重新捧读本本史籍。熬许眠夜，慢吞吞语文讲义抽几张白纸，走门外，始记录农民田歌、俗谚，，犹豫再三，敲响早已改士木门。
，相信位校长，绝尔反尔，再员士张罗招魂典仪。坐士身边听听，选选，走进政府机关门，惊讶万分干部申述条条理由，求保存傩文明。申述十分艰难，直外文化考察者访，直内著名者挨挨户打听，理由才被体澄清。
，终听关傩公音讯。（未完待续）