“感谢刘局临决定,感谢齐老师雷厉风啊!”
林校长郑宇告别李兆先主任准备回观众席正与匆匆赶找李主任“汉字听写赛”参赛者名单齐老师擦肩,林勇经验丰富,立刻示做贼虚直往冲郑老师留步,两便停远处偷听耳朵。
回观众席,郑老师越越觉庆幸,嘴忍住低语声,坐身旁林校长听笑笑,口:“感谢干什?明二今运气,定,呵呵......”
“呵呵......”林校话思郑宇听懂,话却很赞。
承认二次运气错,“汉字听写赛”嘛,语文老师参赛占优势,运气再,比赛项目终考参赛者基本功赛准备否充分。
赛准备否充分点,其两校参加幕式员表猜三校被教育局领导给耍,全知;论基本功,郑宇承认比老师差,绝哪儿。郑宇承认,老师勤奋度普遍强二部分老,毕竟老师教压力比二老师。
校毕业,再松懈甚至懒,很东西很快给校,尤其文科,记背东西,给校再捡,难。
林校长理科,今教物理科,郑宇认语文老师参加“汉字听写赛”抱盲目乐观。毕竟校长,话即使赞明者反啊,认商颇高郑宇敷衍应林校长话笑两声。
林勇知郑宇赞,脸依旧微微笑,副胸竹,嘴却转话题:“怎郑老师,虽教英语,算文科身,参赛玩玩?”
“,林校,真笑,英语单词听写赛肯定争抢参加,汉字听写赛......术业专攻,让语文老师争高低吧,呵呵。”
玩笑!若什占便宜儿郑宇等林勇口才?明明场注定输比赛,郑宇肯老老实实呆场观赛拉拉队员已经很错,参赛?脑病吧?
两便再口话,盯台屏幕。
两静,周围参赛队其老师声话声音传进两耳。林勇留听几句,正讨论直播屏幕二参赛12分别哪班。
“......几认识,高三,剩几高二认识。”
“穿粉色衣服打扮漂亮202班林倩蓉,文科绩非常突,惜数理化差,分老。”
林倩蓉?
林老师七班转二班?记初母亲“姑娘理科厉害,读文科实太埋特长”理由非将儿文科七班转理科二班吗?听身边老师,姑娘明明更擅长文科嘛。
二参赛穿粉色衣服林倩蓉,林勇很快屏幕见,瞧,跟另外11相比,确实打扮挺髦,十月份,穿粉色裙,外套披件,脸似乎化妆。
林倩蓉庭背景林勇知,略细,林勇知初林倩蓉母亲什撒谎转二班。长做法林勇理解,印象分肯定减几分。
坐旁老师话题早转别身:“坐男见吗?,两,207班,七班,知,教两真挺容易。男叫刘博衍,理科特别厉害,偏偏文科差;叫张薇薇,长挺清秀姑娘吧,各科绩错。”
听林萌萌班,林勇兴趣,扭头问刚刚话老师:“次高二参赛共几啊?怎林老师班占两?”
“啊林校,林老师班次运气知太呢太差,随机抽签,班抽两,老周班抽,班高兴欢呼......”
聊间特别快,晃,两钟头间,十点整候主持宣布参赛停笔立,监考老师收卷。
交卷回各教室课,监考老师场十二套试卷扫描电脑传主场,全主场。
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主场松散轻松气氛立刻变紧张,观众席老师全聚精神盯台屏幕。直等刻评委立即,将混团且煳姓名考号等切信息36套试卷众目睽睽睽批改。
因试卷属各科知识混杂综合卷,评委老师数量极,批改很快,午十二点,36套试卷全部批改完毕。
几乎批改完试卷瞬间,场哗声闹哄,根据字体猜测姓名;根据分数给36套试卷划分校;指某份试卷十分肯定向坐附近老师宣布:“套卷绝班xxx。”
二观众席讨论声很激烈,部分老师认次竞赛应该跟结果差,,二二,职高;部分老师似乎相肯定认错班字迹,虽觉置信,据理力争次二定逆袭。
概五六分钟,拿绩单主持笑容满眼却明显带丝疑惑步走舞台间,等口提醒,观众席噪声立刻降,毕竟老师关竞赛结果。
“思,让各位领导、老师久等。”主持知观众急,啰嗦太久直奔主题,“宣布此次x县三高校交流,综合知识竞赛比赛结果:名,狄姝(),二名罗霖睿(),三名齐志杰()......”、
念,坐领导师副理,两随鼓掌,矜持笑、窃窃私语亦;,觉,结果早猜吗?实什稀奇。相反,若连二三名法,才真稀奇吧?
“......并列三名刘博衍(二),四名张薇薇(二),五名刘向()......”
“哗~”
容易安静场立刻喧哗,二观众席片喧闹因欢呼,其方响却质疑声。评委似乎料次争议,喧哗声响,台屏幕显示刘博衍张薇薇两二试卷。
戏剧性,场喧闹声瞬间低,三校老师死死盯屏幕,职高几老师低咒句:“md,刚刚卷班xxx呢,原啊。”
高清放两份试卷被观众席老师清清楚楚,每题被放。,找改错或算分方,再服气,罢。老师,难场耍赖竞赛算?
职高少老师此嗤鼻,:“二次估计走狗屎运,两定碰巧刚背卷题呢?”部分机老师则其法,待交流打听打听况,再决定值值。
,二次三校交流环节鸣惊,且惊惊喜“惊”,非惊吓“惊”。
,管二,、职高教育局领导,全认运气罢,接二三甚至四环节,比赛结果回归正轨,恢复正常。