“感谢刘局临决定，感谢齐老师雷厉风啊！”
林校长郑宇告别李兆先主任准备回观众席正与匆匆赶找李主任“汉字听写赛”参赛者名单齐老师擦肩，林勇经验丰富，立刻示做贼虚直往冲郑老师留步，两便停远处偷听耳朵。
回观众席，郑老师越越觉庆幸，嘴忍住低语声，坐身旁林校长听笑笑，口：“感谢干什？明二今运气，定，呵呵......”
“呵呵......”林校话思郑宇听懂，话却很赞。
承认二次运气错，“汉字听写赛”嘛，语文老师参赛占优势，运气再，比赛项目终考参赛者基本功赛准备否充分。
赛准备否充分点，其两校参加幕式员表猜三校被教育局领导给耍，全知；论基本功，郑宇承认比老师差，绝哪儿。郑宇承认，老师勤奋度普遍强二部分老，毕竟老师教压力比二老师。
校毕业，再松懈甚至懒，很东西很快给校，尤其文科，记背东西，给校再捡，难。
林校长理科，今教物理科，郑宇认语文老师参加“汉字听写赛”抱盲目乐观。毕竟校长，话即使赞明者反啊，认商颇高郑宇敷衍应林校长话笑两声。
林勇知郑宇赞，脸依旧微微笑，副胸竹，嘴却转话题：“怎郑老师，虽教英语，算文科身，参赛玩玩？”
“，林校，真笑，英语单词听写赛肯定争抢参加，汉字听写赛......术业专攻，让语文老师争高低吧，呵呵。”
玩笑！若什占便宜儿郑宇等林勇口才？明明场注定输比赛，郑宇肯老老实实呆场观赛拉拉队员已经很错，参赛？脑病吧？
两便再口话，盯台屏幕。
两静，周围参赛队其老师声话声音传进两耳。林勇留听几句，正讨论直播屏幕二参赛12分别哪班。
“......几认识，高三，剩几高二认识。”
“穿粉色衣服打扮漂亮202班林倩蓉，文科绩非常突，惜数理化差，分老。”
林倩蓉？
林老师七班转二班？记初母亲“姑娘理科厉害，读文科实太埋特长”理由非将儿文科七班转理科二班吗？听身边老师，姑娘明明更擅长文科嘛。
二参赛穿粉色衣服林倩蓉，林勇很快屏幕见，瞧，跟另外11相比，确实打扮挺髦，十月份，穿粉色裙，外套披件，脸似乎化妆。
林倩蓉庭背景林勇知，略细，林勇知初林倩蓉母亲什撒谎转二班。长做法林勇理解，印象分肯定减几分。
坐旁老师话题早转别身：“坐男见吗？，两，207班，七班，知，教两真挺容易。男叫刘博衍，理科特别厉害，偏偏文科差；叫张薇薇，长挺清秀姑娘吧，各科绩错。”
听林萌萌班，林勇兴趣，扭头问刚刚话老师：“次高二参赛共几啊？怎林老师班占两？”
“啊林校，林老师班次运气知太呢太差，随机抽签，班抽两，老周班抽，班高兴欢呼......”
聊间特别快，晃，两钟头间，十点整候主持宣布参赛停笔立，监考老师收卷。
交卷回各教室课，监考老师场十二套试卷扫描电脑传主场，全主场。
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主场松散轻松气氛立刻变紧张，观众席老师全聚精神盯台屏幕。直等刻评委立即，将混团且煳姓名考号等切信息36套试卷众目睽睽睽批改。
因试卷属各科知识混杂综合卷，评委老师数量极，批改很快，午十二点，36套试卷全部批改完毕。
几乎批改完试卷瞬间，场哗声闹哄，根据字体猜测姓名；根据分数给36套试卷划分校；指某份试卷十分肯定向坐附近老师宣布：“套卷绝班xxx。”
二观众席讨论声很激烈，部分老师认次竞赛应该跟结果差，，二二，职高；部分老师似乎相肯定认错班字迹，虽觉置信，据理力争次二定逆袭。
概五六分钟，拿绩单主持笑容满眼却明显带丝疑惑步走舞台间，等口提醒，观众席噪声立刻降，毕竟老师关竞赛结果。
“思，让各位领导、老师久等。”主持知观众急，啰嗦太久直奔主题，“宣布此次x县三高校交流，综合知识竞赛比赛结果：名，狄姝（），二名罗霖睿（），三名齐志杰（）......”、
念，坐领导师副理，两随鼓掌，矜持笑、窃窃私语亦；，觉，结果早猜吗？实什稀奇。相反，若连二三名法，才真稀奇吧？
“......并列三名刘博衍（二），四名张薇薇（二），五名刘向（）......”
“哗~”
容易安静场立刻喧哗，二观众席片喧闹因欢呼，其方响却质疑声。评委似乎料次争议，喧哗声响，台屏幕显示刘博衍张薇薇两二试卷。
戏剧性，场喧闹声瞬间低，三校老师死死盯屏幕，职高几老师低咒句：“md，刚刚卷班xxx呢，原啊。”
高清放两份试卷被观众席老师清清楚楚，每题被放。，找改错或算分方，再服气，罢。老师，难场耍赖竞赛算？
职高少老师此嗤鼻，：“二次估计走狗屎运，两定碰巧刚背卷题呢？”部分机老师则其法，待交流打听打听况，再决定值值。
，二次三校交流环节鸣惊，且惊惊喜“惊”，非惊吓“惊”。
，管二，、职高教育局领导，全认运气罢，接二三甚至四环节，比赛结果回归正轨，恢复正常。