“恐怕才真正目，失策。”
搬山声。
“黑进系统吗？”
李教授稍加思考跟搬山思路。
“该怎办，闹直播，声肯定。”
“知目底什。”
陆直播间话，皱眉头。
“理啊，像造假。”
“外留，靠谱吗？专门黑赵老师吧。”
“高材，必做吗？且拿博士位，高等府，拿拿。”
“外钱解决呢？”
“论，真像回，赵老师应该两句。”
“啊，躲很像虚，被骗吧？”
“赵老师，赶快解释。”
“，缩头乌龟。”
网友绪激，毕竟完全部程拿雮尘珠。
寂寞。
“怎办？”
李教授回头，问。
“势力，将直播给封，顺便将关造势给压。”
楚杰十分壕气。
赵立表方内容，并点头。
“赵老师？”
“，轻，按理讲机见颗珠。”
“细致，像造假，备，压，压世，让给法。”
赵立拒绝楚杰请求。
“算避避风头啊，知什。”
楚杰觉妥，继续，却被赵立给制止。
“听听方思，似乎知琅玕珠存，随便拿珠糊弄。”
“墓拿目共睹，算错全部怪头，混淆视听已。”
“利网友见真雮尘珠产落差理，逼迫做让步，毕竟花代价，什特别珍贵东西带太分。”
听完赵立长串分析，冷静思考件。
“东西价值，什影响吗？”
李教授问。
“反正次拿东西做检验，根本及仔细东西真伪，才问题合理。”
赵立回答。
“查查背景，雮尘珠见世宝贝，哪知，详细真实，肯定问题。”
赵立联系文物保护局员。
“安全局黑客黑进系统始接件，恐怕已经始查。”
方回答。
“什，安全局掺进？”
李教授旁听候，惊讶。
比文物局等级高。
件被闹确实。
“考古期间够造假品，毕竟东西很难鉴别真假，带随机性。”
“考古队谨慎点啊，放展览什思？误导众嘛。”
“赵立本次考古队领导，该件负责，并合理解释。”
屏幕侃侃谈。
“许先，赵老师必须给解释。”
“坑爹吗，必须歉。”
“打算怎？避谈，等热度吗？”
“，让件。”
网友绪功被调，话越越激。
直播间话，光评论，杀呢。
件很快被吵各热搜，居高。
间，赵立被追捧象沦被讨伐象。
“网友分，次考古此凶险，赵老师，肯定全军覆灭。”
“救条命啊，怎简简单单宝物定论啊。”
陆忿忿平，弹幕真越越气。
“别激，网络性质，管知知实，很喜欢插脚，凭喜做已。”
楚杰回答。
网络实太容易煽，网络因被纷繁信息打扰，早失判断力。
几乎见什相信什。
“次线啊，被骂死。”
赵立脸轻松。
完按视频请求，方很快接通。
“许先吗？，赵立。”
见边赵立，方改色，很礼貌问候：
“您，赵老师，终再次见您。”
“次您实辛苦。”
方模打招呼。
“，虚伪，真觉辛苦话，话。”
“直目，搞。”
赵立客气戳破方话，思跟方绕弯弯。
“，既赵老师直白，直截问。”
“请问赵老师，颗珠，底雮尘珠？”
方听见话气恼，问。
招网片附。
“赵老师快真，安抚灵。”
“赵老师欺骗感，做渣男径啊。”
“收副楚楚怜，实太恶，讨论很严肃吧。”
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“楼演啊，奥奖真惜。”
“赵老师脸淡定模，忽觉伙胡啊。”
“定拖延间，迟迟口吗，搞知该点什。”
网友弹幕简直比赵立激。
“颗珠，雮尘珠，雮尘珠。”
赵立完话，愣住。
混淆视听怎，什？