“恐怕才真正目,失策。”
搬山声。
“黑进系统吗?”
李教授稍加思考跟搬山思路。
“该怎办,闹直播,声肯定。”
“知目底什。”
陆直播间话,皱眉头。
“理啊,像造假。”
“外留,靠谱吗?专门黑赵老师吧。”
“高材,必做吗?且拿博士位,高等府,拿拿。”
“外钱解决呢?”
“论,真像回,赵老师应该两句。”
“啊,躲很像虚,被骗吧?”
“赵老师,赶快解释。”
“,缩头乌龟。”
网友绪激,毕竟完全部程拿雮尘珠。
寂寞。
“怎办?”
李教授回头,问。
“势力,将直播给封,顺便将关造势给压。”
楚杰十分壕气。
赵立表方内容,并点头。
“赵老师?”
“,轻,按理讲机见颗珠。”
“细致,像造假,备,压,压世,让给法。”
赵立拒绝楚杰请求。
“算避避风头啊,知什。”
楚杰觉妥,继续,却被赵立给制止。
“听听方思,似乎知琅玕珠存,随便拿珠糊弄。”
“墓拿目共睹,算错全部怪头,混淆视听已。”
“利网友见真雮尘珠产落差理,逼迫做让步,毕竟花代价,什特别珍贵东西带太分。”
听完赵立长串分析,冷静思考件。
“东西价值,什影响吗?”
李教授问。
“反正次拿东西做检验,根本及仔细东西真伪,才问题合理。”
赵立回答。
“查查背景,雮尘珠见世宝贝,哪知,详细真实,肯定问题。”
赵立联系文物保护局员。
“安全局黑客黑进系统始接件,恐怕已经始查。”
方回答。
“什,安全局掺进?”
李教授旁听候,惊讶。
比文物局等级高。
件被闹确实。
“考古期间够造假品,毕竟东西很难鉴别真假,带随机性。”
“考古队谨慎点啊,放展览什思?误导众嘛。”
“赵立本次考古队领导,该件负责,并合理解释。”
屏幕侃侃谈。
“许先,赵老师必须给解释。”
“坑爹吗,必须歉。”
“打算怎?避谈,等热度吗?”
“,让件。”
网友绪功被调,话越越激。
直播间话,光评论,杀呢。
件很快被吵各热搜,居高。
间,赵立被追捧象沦被讨伐象。
“网友分,次考古此凶险,赵老师,肯定全军覆灭。”
“救条命啊,怎简简单单宝物定论啊。”
陆忿忿平,弹幕真越越气。
“别激,网络性质,管知知实,很喜欢插脚,凭喜做已。”
楚杰回答。
网络实太容易煽,网络因被纷繁信息打扰,早失判断力。
几乎见什相信什。
“次线啊,被骂死。”
赵立脸轻松。
完按视频请求,方很快接通。
“许先吗?,赵立。”
见边赵立,方改色,很礼貌问候:
“您,赵老师,终再次见您。”
“次您实辛苦。”
方模打招呼。
“,虚伪,真觉辛苦话,话。”
“直目,搞。”
赵立客气戳破方话,思跟方绕弯弯。
“,既赵老师直白,直截问。”
“请问赵老师,颗珠,底雮尘珠?”
方听见话气恼,问。
招网片附。
“赵老师快真,安抚灵。”
“赵老师欺骗感,做渣男径啊。”
“收副楚楚怜,实太恶,讨论很严肃吧。”
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“楼演啊,奥奖真惜。”
“赵老师脸淡定模,忽觉伙胡啊。”
“定拖延间,迟迟口吗,搞知该点什。”
网友弹幕简直比赵立激。
“颗珠,雮尘珠,雮尘珠。”
赵立完话,愣住。
混淆视听怎,什?