外围雨声像瞬间淡，吹向台冷风亦缓缓停步。朦胧雨帘，屹立剑仙与跪少默默相，，两支剑柄穗左右摇摆。
知久，直，才口句话。
“随。”
官雨凝淡淡，像并未留狼狈，转身便朝背阁楼方向，路回头眼。十步外，韩江尘依旧跪坐、远望青色背影，色像犹疑。
“吧。”魏泽背，“仅仅被需，需别——论，直拥接受馈赠资格。”
韩江尘默立几秒，艰难站身，却并未直接跟，先转身向魏泽，深深垂头。
“谢谢您，魏老师。”龙泉剑，轻声，“您今话，铭记。”
魏泽双额眼睛，黑深邃瞳仁，少惘与倔强。
站，注视韩江尘收剑回鞘，继迈步，踩官雨凝影，随其走向驻内部方向，脚步很快被淹阵阵风雨。
直至两身影消失路尽头，魏泽才收回目光，抬抚额头。
清晰感受，因方才番谈话，识海波更加强烈，某顽固性影响正减弱，被志压制。
或者，被“融合”。
，——果朝，真做统元神与肉体、真正凭融合掉体内另志。候，便完全掌握仙府图力量，再重蹈始皇陵覆辙？
虽猜测，终证实点。
做件关键，便。正姜玲，归身边。
“何突笑？”
祖龙声音突脑响。【九鼎】连接整校园，祂神识直跟身边，因此，才察觉况。
魏泽抬摸脸，摸嘴角正翘。
“笑。”魏泽笑，“太啊，直觉知识，教化资格。实际，做给条路罢，至选择，完全由做。”
仙府图真相，始终怀疑眼切真实性，怀疑切否某更高存布局，怀疑让整座昆仑眼变虚假，仿佛凭空搭建泡沫。
，确认两件。
，并扭曲路，提供条新路给罢。
二，确本做、做名真正老师——并谁给予外力。
识两件，让感未轻松。
祖龙显未理解此境：“选择，指什？”
“剑，，与完全义吧。”注视少远背影，“做选择——义，教育啊。”
话音落刻，身形凭空消失原。余音尚未散，便被吞忽声浪。
“修仙者！！”
惊雷划破苍穹，雨夜，乌云密布空，阵阵高呼声直冲苍穹。
“修仙者——”
“求仙——”
窗户被拉，新带惊诧冒头，见宿舍区院内，员已经各站楼门，气扩音抛初呼声，声浪滚雪球般壮。
仅仅两三次喊声，声音扩散整宿舍区，楼观望新被莫名其妙卷入其，两千余呼声将整校园覆盖。
明、预告，新由主随张嘴，朝空、朝福、朝迎窗入狂风暴雨，张双臂，阵阵鬼哭狼嚎。
“让灵气更猛烈吧！！”
滚滚声潮，杨禾捂耳朵站窗口，听阵阵吼声撕裂雨幕，震脏颤栗。
...“保留项目”？
眼睛群间乱瞟，定格潮央。
见宿舍区院内，期盼身影正站众，背巡视四周。虽隔远见脸，背影副领导视察派头。
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杨禾精神猛振，两比，朝方向，几乎撕破嗓派头喊。
“修仙者——”
“修仙！！！”
喊声阵阵扩散，辈力气，直喊头晕眼昏。
知声音传，十三次喊喊完，身影微微侧身，像朝边扫眼。
往边！定！！
杨禾阵脏猛跳，热血头，方才点疲惫登扫空。扬脸，喊更加卖力。
注视方，解扬站庭院，视线穿重重楼阁，望远处平台负剑身影，眉头微蹙。
“怎？”解扬朝身边管理。
“假期，。”旁边，“，像抓紧冲击更高境界。”
“...”解扬眯眯眼，转回头，“，次再输。”
四周呼喊继续，番话融入冲浪潮，浪推浪，涌风雨飘荡福间，淅沥雨滴被音波刮。
“修仙者！！”
雨幕被冲破，连头乌云散。
空放晴、缕月光重回候，新期正式始。
......
半月，流程完，全校正式进入课阶段。
新期，杨禾按照校求收拾课本课堂具，将其放进书包，股认真劲像首。
“节课...符篆理论入门。”
检查遍课表，确认误，才将包背背，昂首挺胸走福奔向教室，脚步急切愉快，走股太阳空照花儿笑活力感。
确很激。军训段间内，少见长姐各神奇表，尤其各奇妙术法让眼界，向往。
很理解，炼丹打铁哪搓火球香？
除此外，言，符篆课存更重原因。
——清楚记，入见解长候，“符篆课”。
且，果修炼器御妖术话，初级术法必提。
定听课、习，至少门课，定尽全力拿绩！杨禾疯狂插flag，，整超级干劲。
带干劲，走进主教楼，走喧嚣楼进末端教室，座位早已经坐满。
网帖，两教门课，传魏老师？连解长非常尊敬位？
今带吗？必须给留印象才。位老师赏识，解长肯定注。
，缓步，坐排位置，整理仪表，摆笔记本具，挺胸抬头讲台，忐忑安等待。
其余状态，百目光讲台门口间回穿梭，眼巴巴观望。
直某刻，身衣身影夹文件夹走进教室，台站定。新才褪副观望姿态，转换副外态。
“各位早。本期门符篆理论课，将先由代课。”
讲台台摊提备讲案，抬头，迎室内几百名新目光，微微点头。
“三级肖游宇，请各位指教。”
.....
教室静片刻，继窃窃私语声四。
杨禾持符篆笔悬空。盯视讲台影，眼全外。身边，四周新神色与辙。
果问今昆仑内名谁，部分肖游宇。
仅仙运幕式代表世界言，绝实力路挺进决赛，校内几乎曝光度比更高。
正因此，座新几乎电视目睹位长英姿，结果见真。
若搁平，绝让兴奋朋友圈。放眼，却泛若若丝失望。
居位魏老师带吗...亏直期待听节课。
明明听两老师亲教，怎今变卦改代课？爱消失吗？
新暗嘀咕，话敢。
算，魏老师，肖长凑合——入门课程嘛，凑合凑合，。
仙运表，等级雷法够阵。换角度讲，仙运冠军给课，且比老师更平易近点，算赚。
很快，充分表类强调节力，重新拿笔抬头，进入课状态。
段间内，肖游宇并暗犯点嘀咕，扫遍提备教案，整理措辞。
让代课，魏泽安排。
代课内并少见，尤其像类基础理论类课程，更靠背记，老师引导——肖游宇，踏入术界步。
期始，将校内推专研灵气领域昆仑刊。味，研究将再，团队者领导者。
担任职务，往各议报告避免。此，必须磨炼公共场合讲阐述力——便魏泽让代课原因。
术归深入浅，研究表达两回。连基础简单东西讲，工提。
且，与两届零始习，三届先修课已经定符箓知识，门概论课进步夯实基础，教难度低少。
并且，考虑外界各区教育水平。刚刚入，便已经进次理论摸底测试，按照习程度分快慢班，眼交给班便基础茬。
打比方，果教两届难度盘古创世，教慢班娲补，眼班顶精卫填海水平，十分带，再加本期助教经历，飞龙骑脸输。
算魏泽创办刊重考验，新副本。
“，介绍此止，耽误间。”肖游宇简单做完介绍，讲台立身，“，始课。”