“怎，觉半季唱实力何？”头等舱，阿依慕压低声音，凑何言风耳边问。
“。”何言风既夸，谦，微微思索片刻，客观回答。
综合比方及刚刚资料判断方实力，觉，果光纸实力，方应该更占优，尽管优势十分微弱。
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临场挥次点，抹平点优势，，实力算比较均衡。
具体胜负，双方挥。此，何言风倒很，毕竟半季整体决半季团体战，论荣誉感含金量打折扣，颇点友谊比赛二味。
何言风认，估计，包括其三，固重视决赛，应该少比赛紧张感。
“信？”影响旁边其旅客，阿依慕继续压低声音问。
何言风抿嘴笑，凑脑袋，阿依慕耳边：“话，应该问吧？”
次决赛，虽比较难rap部分，因已经次演唱饶舌歌曲，驾驭，难度。
阿依慕则，次，次舞台秀电吉。
虽通段间突击训练，加本错吉功底，让顺利驾驭段设计奏电吉solo，因毕竟次舞台演奏，，何言风稍稍点担忧。
阿依慕哪明白何言风思，听话，眉毛挑，声音信：“怎，信？”
何言风闻言，赶忙摆否认，“怎，简单吉solo，怎难住木木神！”
太解孩儿性格，虽比刚始认识候已经改变很，骨股强劲儿却怎改。
，实际，何言风既希望改，喜欢改，，保持本。
听何言风提“木木神”四字，阿依慕蓦凝凝眉，“什思，连取笑？”
阿依慕质问，何言风果断选择认怂，咧嘴笑：“怎取笑，真觉，，，难度。”
两坐头等舱交头接耳，偶偶细微嬉笑声，旁边眼赤果果秀恩爱。
幸，坐旁边已经闭目休息，已经习惯。
，习惯，因刘晓霞。
因工调整，，部分间，何言风阿依慕助理。
若非此，次彭城参加【唱】决赛，陪。
因壁咚件，，凡外，论赶通告，参加什商演活，何言风阿依慕带位助理。
位助理，部分间刘晓霞，偶偶换别。
，果服刘玉玲江明月，候，何言风阿依慕带助理，感觉像带电灯泡。
，很显，论刘玉玲，江明月，放点，，何言风阿依慕接受身边随带电灯泡实。
存。
初候，刘晓霞太习惯。感觉，早晚，被喂哈士奇，什理问题。
随间次数增加，，抗酸力竟越越强，慢慢，居始习常。
，逼，，永远知潜力。
，两笑笑，刘晓霞习常，经头飞，飞机平稳降落彭城际机场。
落，取托运李，刚刚通口，两被【唱】节目组工员给接走。
商务车，车窗外城市景象，何言风声音微微感慨：“阵彭城，儿，感觉挺亲切。”
因【唱】节目关系，渐渐，何言风，彭城印象改观少。
果因居住间长，加乡省份省城节，客观，彭城其实点比西湖差，甚至某方比西湖众，比高楼厦数量。
，果让何言风选择话，肯定选择定居西湖，因彭城活节奏太快，点类似汉东，并很宜居。
何言风感慨刚刚口，旁边，名叫“宋”节目组工员便满脸豪介绍：“何老师，彭城被誉‘科技魅力’，虽少文化底蕴，代景观特色活少，，明晚机灯光秀，像滨海广场边，今竞演结束，果两位老师空，明晚留玩玩，见识见识特色活。”
“宋”话姿态，，伙应该彭城本，何言风闻言，向坐身边阿依慕，“机灯光秀吗？确实错节目，呢！”
“明留吧，反正西湖边什紧迫。”阿依慕明白何言风思，点点头，直接口建议。
何言风亦认：“嗯，果话，，具体等明再。”
话并太绝，怕临，白白废份期待。
罢，何言风侧头向宋，口问：“，宋，其？”
问话什其它目，随口问，毕竟乘车，长间沉默件挺尴尬。
宋闻言，回答更准确点，立刻口回问：“何老师，您指半季唱老师？”
因半季四位唱很熟悉，何言风，识回答：“半季另外三位老师。”
宋听话，丝毫犹豫，直接口回复：“王琦老师葛铮老师已经，教主老师估计您，路，门候刚别接。”
……
汽车疾驰，很快新月传媒拍摄基，车，何言风、阿依慕及宋三跨步走入。
刚走几步，背便蓦传阵轮胎摩擦声音，此，何言风。
新月传媒歹娱乐圈鼎鼎名，特别娱乐改革，综艺块五存，业务繁忙往正常。
何言风，背进门却已经率先叫声，“何老师，木木老师！”
两回头，诧异招呼：“教主哥，真巧呀！”
虽宋，另外差相间接机教主，算算，差候拍摄基。
虽理论完全遇性，真正门口遇，让何言风阿依慕外。
教主脸表，显，偶遇何言风阿依慕，乎料。
“确实赶早赶巧！”教主微笑，追何言风阿依慕，语气轻松：“次参加比赛，感觉，压力。”
教主脸轻松笑容，何言风解问：“什？”
几伫立原，聊，教主口解释：“因次队友，终抱次腿。”
“哈哈哈……”何言风听番恭维话，忍住笑声，借题挥，恭维回，“该抱腿，应该俩。”
接，简单聊几句，何言风突话锋转，口：“听，葛铮老师王琦老师已经，咱赶紧先进吧，别让久等。”
教主闻言，立刻附：“，咱别耽搁，进商量商量接战术？”
“战术？”阿依慕闻言，咀嚼词，脸露丝奇色。
阿依慕脸疑色，教主继续往解释：“，次已经探听，虽四四，顺序像决定。”
何言风闻言，恍笑，“，进排兵布阵。”
教主点点头，主提步伐，“，尽快进，王琦老师、葛铮老师商量接场顺序。”
……
几分钟，两宋另外位节目组工员指引，节目组专门给准备台休息室。
“咚咚咚……”走房门，何言风调皮敲敲门。
阿依慕见此，忍住抽抽嘴角，知谁，幼稚。
“进。”房间配合，直接口回应，声音十分熟悉，赫便通复活赛回决赛王琦。
“哈哈哈，久见！”
“久见！”
“……”
进入，五立刻寒暄。
寒暄并持续久。
聊几句，教主率先口问：“，比赛规则听吗？”
王琦指指远处屏幕，抽抽嘴角，提醒：“喏，节目组直接打频幕，怕知排兵布阵似。”
“咱，接，怎排？”教主屏幕眼，比赛规则探听差差。
何言风换角度，提法，“，怎排？”
既排兵布阵，，肯定针性。
葛铮点点头，认何言风法，口：“其实，刚刚两已经致推测番，觉场十八九范思聪褚胜江。”
“位应该田源，经验丰富，老持沉稳，适合兜底。”
“至何敏瑜，因歌曲创风格原因，肯定排间。”
完，目光凝聚何言风、阿依慕及教主三身，“三位怎？”
话刚刚王琦商量。终肯定取全队认。
何言风听话，微微思索片刻，认点点头，“完全认法。”
“接，合计合计，该怎排兵布阵。”王琦接话茬，继续：“果派褚胜江或者范思聪场，场应该炸场。”
“咱边，次，谁歌曲比较炸？”王琦话，思已经十分明显，次，歌曲类型。
教主举，首先口：“歌曲《惊雷》挺炸。”
何言风身边阿依慕眼，附：“俩歌曲《跳》比较燃！”
葛铮亦跟笑笑，“比，次歌曲传统摇滚，算比较燥。”
三首歌比较炸，点乎王琦料，却件，因排兵布阵更简单。
等王琦口，教主首先告奋勇：“，走场，rap比较适合场。”
“歌曲少rap，建议，教主歌曲错。”何言风先简单解释句，直接法。
葛铮闻言，二举，“既此，参加二场吧。”
王琦笑笑，表比较严肃：“三场由，次歌曲偏向抒，放顺序比较适合。”
虽竞技味浓，且何言风，含金量高，很显，王琦很重视比赛。
其三各选择场顺序，比较重位场名额给，何言风什异议，直接补位：“俩场。”
见顺序已经定，葛铮随口句玩笑，“加油，万几拉胯，靠力挽狂澜。”
“哈哈哈……”王琦教主闻言，尽皆笑声，何言风跟笑笑，半玩笑语气：“猜，俩场，胜局估计已经定。”