带包包礼品，吃，结婚收各礼物，两汇合方重亲戚，众男方亲戚祝福依依舍目光离桐州。
领阿依慕几位重亲戚西湖休整，吃顿午餐，何言风将送至飞机场，与别。
父母及几位重亲戚进入安检口，平十分坚强、内很强阿依慕眼角湿润。
何言风站媳妇身边，瞥见抹泪，拍拍肩膀，给安慰。
玉伤感，十分理解，毕竟新妇，辞别养父母难免愁善感。
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虽“嫁儿，泼水”观点早被遗弃，嫁儿庭，与娘联系渐少，避免。
身份转换，新妇言，肯定需间适应。
机场返回，进入，简单扫视片刻，阿依慕禁感慨：“终回。”
何言风向阿依慕，微笑问：“感觉怎？”
阿依慕侧头，脸感慨转变喜色，“虽相比，贴几喜字，添置床新被，挂婚纱照，，知什，感觉，少归属感，更味。”
顿顿，继续往：“，座房，虽很新，很宽敞，装修很豪华，，经常给旅居，给住酒店错觉。”
何言风，尝试理解：“许，因境变化，，彻底安座城市，定栋房。”
阿依慕听话，凝眉，微微思索片刻，点点头，“应该吧。”
……
两简单聊几句，再耽搁，回房，始休憩。
三，两场婚礼，再加两千公转场旅途，实何言风阿依慕累够呛。
今果休息话，明新期首课，估计提状态。
觉，直接睡晚七点，两方才陆续醒。
打房间灯，拉窗帘，屋外昏黄夜色，何言风建议：“今，舟车劳顿，晚餐，火，吃吧？”
认点点头，阿依慕附：“别太远方，区边吃点。”
玉光洁额头吻吻，何言风替披外套，柔声：“。”
……
二，早，何言风车，往西艺。
早西艺，别目，喜糖，按照桐州边习俗，婚班，间给熟络喜糖，让方沾沾喜气。
方，老爸何敏华老妈邱爱花早已经交待，喜糖搬备箱。
何言风记，西湖边，像习俗，，收喜糖。
至工室边，则阿依慕派送，，今早，早早门。
西艺，何言风首先赶往教师公寓。
认识老师，任何遗漏，敲门，送喜糖。
，回馈，收声声祝福。
结束教师公寓派送，何言风办公室，此，刚课二十分钟左右，午课老师，部分已经。
何言风忙亦乐乎，继续始派送，收喜糖，尽皆送祝福。
，几“损友”送祝福，打趣。
“何老师，恭喜，终给嫁。”
“何老师，零花钱，跟，随支援。”
“回礼，别，键盘送给，新婚礼物。”
“……”
调侃打趣话，何言风笑，压根放。
爷儿，庭位高呢！什零花钱，什键盘，统统，霸气，典型吃葡萄葡萄酸。
带份傲欺欺态，何言风教楼二楼210教室。
期，仅课程变，连唯保留“唐历史课”更换教室。
拿教案，刚刚进入教室，原本点议论声教室登变更加喧嚣。
何言风扫视教室圈，少老孔，新孔。
间，距离课三分钟，按按，示安静。
本，何言风进，注力几乎身，，按，立刻安静。
场立变沉静，何言风笑笑，口打招呼，“！”
教室，座位，众，听何言风招呼，跟齐声招呼：“老师！”
罢，熟悉声音蓦声呼喊句，“何老师，新婚快乐！”
听声音，即使，何言风知，话肯定骆明活跃份。
骆明话像鞭炮响，很快，教室响此彼伏祝福声。
将质朴祝福声收，何言风真感谢：“谢谢！”
罢，带微笑补充句，“课，办公室，领喜糖。”
“哈哈哈……”听话，尽皆笑声。教室氛围登变极热络。
“铃铃铃……”哄堂笑候，课铃突响。
听课铃声响，何言风识收敛脸笑容，神始变正经。
按按，将话题拽回，“，课铃声响，咱本期课程正式始。”
见何言风始提正，慢慢正襟危坐。新期课，落什坏印象。
见教室渐渐安静，何言风微微鞠躬，满脸歉：“课程始，首先，向歉，因原因，错本期节课。”
“，何老师，终紧。”听何言风歉话，尽皆表示理解，更高声鼓励。
“哈哈哈……”场登再次变热络，少忍俊禁，毕竟清楚，何老师因什漏掉节课。
扫视圈眼教室，何言风继续：“，严格义，节课，才本期节课。”
“另外，本期，课程调整。放弃门课程，增加门课程。”何言风始本期课程变化，向介绍：“门课程名叫‘音乐创与赏析’，将通门课程，向传递历史外知识，希望踊跃报名。”
何言风话音刚刚落，立刻，名高声嚷，“老师，报名太，您课程满，根本报进。”
何言风闻言，颇尴尬，随口打哈哈，企图敷衍，“，实教，什叫快，慢。”
“哈哈哈……”被何言风此风趣幽默话给逗乐，尽皆笑声。
“，关系，音乐课，历史课。”何言风顺势转移话题，希望注力拉回节课课堂，继续：“课程，热度应该高。”
何言风话，估摸，因根本查实际数据，间查。
，即使影响力再，受推崇，门历史课，应该至爆满报进吧。
，接，位话，却狠狠打脸，“老师，您课程满满，容易报名。”
“呃……”何言风语。
虽课程倍受追捧儿，三番两次猜错，闹乌龙，让颇尴尬。
“，课程挺受欢迎。”何言风哈哈笑，缓解尴尬，恍：“且，，概知，什热衷报门课程。”
话完，教室，立刻升腾双双灼热目光，何言风见此，稍加思索，做决定，“本，已经打算停掉，，辜负份热忱，决定，再执期歌曲激励政策。”
“具体奖励措施期，期，结合平表及期末考试，表优秀者，机获创首布新歌。”
“哦哦哦……”
“何老师万岁！”
“期，定拿新歌。”
“……”
何言风话口，场立掀阵嘈杂议论声。
趁热打铁，既提茬，何言风顺杆往，“儿，像课堂，刚，给打广告吧。”
“期获歌曲严淑欣，将月号，三月号候布新歌，希望支持。”
“嗡……”何言风话让场五十位尽皆震。
期末，刚刚拿歌曲，期才始，布新歌，众尽皆露羡慕神色。，暗暗打定主，期，定像严淑欣，拿何老师歌曲。
“，该，完，接，直接启本期课程习。”将注力收拢回，何言风打早准备教案，始授课，“期，唐历史。期，需解新唐历史……”
……
与此，月玲工室，刘玉玲办公室，推门入阿依慕，富婆口打趣：“哟，何太太吗，新婚燕尔，快赶呀？”
刘玉玲调侃，阿依慕直接半玩笑语气：“再阴阳怪气，给放假。”
“别，玩笑。”刘玉玲听话，赶忙摆。
论何言风，阿依慕，随随，，走走主儿，今容易盼，让跑，虽明知方很玩笑。
刘玉玲打趣，阿依慕耽搁，直接包包拿包喜糖，放者办公桌，“喏，，拿吧。”
“，思，桐州已经吃拿。”刘玉玲立刻口回应，嘴思，却十分“诚实”，快速喜糖收办公桌底抽屉。
刘玉玲干脆利落，阿依慕忍住苦笑，“话候，再慢点，准信。”
收喜糖，刘玉玲补句客气话，“祝新婚快乐！”
脸笑盈盈刘玉玲，阿依慕抿嘴，提醒：“，问题已经解决，接，该轮吧！”
“什轮？”刘玉玲明。
阿依慕挑明：“虎虎老师呀。”
“，早呢。”刘玉玲撇撇嘴，毫：“再，忙，哪间忙活儿长。”
嘴虽轻巧，，内否真毫，知。
反正阿依慕觉，何老师结婚，刘玉玲点触。
阿依慕再次规劝句，“老话，立业。，立业。”
“老话男，哪什立业，娃。”刘玉玲忍住抽抽嘴角，直接涮，“且，，婚，居变唠叨，像长舌妇进化趋势。”
阿依慕瞬间炸毛，“长舌妇？敢长舌妇！收拾！”
“别！啊！”
“……”
办公室，很快，响两打闹声。