虽已经认真听遍，品味几分钟，潘云龙老爷忍住再次点机屏幕播放键。
随播放键被触及，《少唐》音乐再次传入老爷高保真耳机。
首先穿入耳膜段奏。
段奏音乐非常特点。
竟完全由唐鼓演奏。
听，给铿锵力、血脉喷张感觉，战场激励号角般。
紧随鼓声，响便段童声朗读。
“少智则智
少富则富
少强则强
少由则由”
段朗读，稚嫩童声，力量感似乎并强。
段，追求力量感。
欣欣向荣，充满希望感觉。
方，童声似带清晨，初升太阳始照耀。
童声朗读，别，感受深，，潘云龙老爷，却寻常义。
近唐积贫积弱段间，，通次伟变革，才重新强。
潘云龙老爷候，正变革刚刚启候。
老定感触颇。
“少智则智
少富则富
少强则强
少由则由”
二段童声朗读，内容，段什区别，模。
老爷明显够感受，歌曲感爆往推进步。
两段童声朗读结束，歌曲方才进入主歌部分。
“红初升其光
河伏流泻汪洋
潜龙腾渊鳞爪飞扬
乳虎啸谷百兽震惶”
主歌长，短短四句，却给潘云龙老爷留深刻印象。
歌词隽永，字字珠玑，句句肺腑。
每句，仿佛经历千雕万琢般，丝毫瑕疵。
段歌词，完全体何言风文素养，遣词造句力。
潘云龙老爷极其佩服原因。
力写歌词，足证明专业力远理。
首歌，何言风给任何解读。
结合历史老师身份，潘云龙老爷基本肯定，首歌写变革，唐经历段艰苦岁月。
，应该何老师读史候感，才做首歌曲。
何言风知老爷此刻内真实法，否则肯定疯狂打call。
正愁找创源解释，，居已经帮。
老爷听首歌，潮澎湃，果龄确实违，嗓演唱。
耳机，歌曲继续。
歌曲始进入副歌部分。
“少少狂
身似山河挺脊梁
敢将月再丈量
今朝唯少郎
敢问试锋芒
披荆斩棘谁挡
世笑强
负少”
副歌结束，老爷波澜伏更加厉害。
果，童声朗读主歌部分铺垫，，副歌，绪已经爆百分八十。
，百分百爆，因，二段副歌次升华，候，才真正百分百。
段副歌演唱结束，歌曲始进入间奏部分。
首歌，几乎间奏。
或者，它间奏再次童声朗读。
“少智则智
少富则富
少强则强
少由则由”
童声朗读结束，歌曲始进入二段主歌部分。
“干将硎其芒
戴其苍履其黄
纵千古横八荒
途似海方长”
歌词每句押韵，仿佛浑，该此排列般。
潘云龙老爷甚至觉，歌词，果够提炼，准首非常优秀近代诗。
“少少狂
身似山河挺脊梁
敢将月再丈量
今朝唯少郎
敢问试锋芒
披荆斩棘谁挡
世笑强
负少”
二段副歌，内容段模。
，演唱，感爆却略，似乎更加浓烈点。
老爷神沉入其，继续往认真聆听。
三段，主歌，副歌绪却再次升华。
“少少狂
似骄阳万丈光
千难万挡闯
今朝唯少郎
高海阔万长
唐少气扬
“愤图强做栋梁
负少”
“愤图强做栋梁
负少”
歌曲收尾两“负少”，让已经逾古稀潘云龙老爷感慨颇。
光阴荏苒、岁月梭感觉。
“何老师愧何老师。”听完整首歌，老爷忍住赞叹句。
句话，肺腑，真实。
何老师专业力，文素养，历史知识，即使痴长三轮，潘云龙老爷愧。
至少肯定写此气磅礴歌词。
听完，老爷识刷何言风微客。
等何言风表态，整点傻眼。
，首歌背居真首代诗。
《少唐》
今责任，，全少。
少智则智，少富则富；
少强则强，少独立则独立；
少由则由，少进步则进步；
少胜四夷则胜四夷，少雄海星则雄海星。
红初升，其光。
河伏流，泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，皇皇。
干将硎，其芒。
戴其苍，履其黄。
纵千古，横八荒。
途似海，方长。
哉少唐，与老！
壮哉唐少，与疆！
完何言风微客表态，结合刚刚听歌曲，刻，老爷已经掀惊涛骇浪。
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