钟溢听完话，已经确定，世款传奇。
反正绩，钟溢考高，玩传奇。技书。万呢，先屯。
钟溢怎办理退候，今夜习铃声响。
钟溢回座位，次再什书。
怎跟姨，读书。未，退。必须长校明况签字。校放。
钟溢策，怎姨给校领。
候班班主任教室。今轮班主任值班，选择班讲课。利切间给浇灌知识养分，期望考点再点。
随班主任讲课，间点点，随阵铃声。今夜修终结束，钟溢再读书渣，幸福铃声。
二早，趁早习候。钟溢老师办公室。班主任。
班主任见钟溢口问：“钟溢！找老师什吗？”
钟溢咽口水：“任老师！再校读书，经月习，感觉点进步。绩，继续校习，浪费间。影响别习，给办离休啊。”
班主任听钟溢话显愣，休法。
瞪眼睛，钟溢才：“怎法，很长段间才考，希望，怎放弃。”
“任老师！已经清楚，任何基础，校读书听讲课，。批准吧。”
班主任，觉钟溢话理，放弃。
接劝：“钟溢什困难，困难跟老师，像，懂方。校请教老师。问。再今，明再读啊。”
“任老师，真困难，太累，跟进度。慢慢，效果。”钟溢坚定。
“叫长，间校趟，给办理续。”班主任钟溢法。
午放间，钟溢骑车，往姨。办法，服姨。给办理退续。姨路，钟溢已经怎服姨。
姨，姨。两表妹门口玩闹。见钟溢，表妹连忙喊：“哥哥！哥哥！”表妹跟喊。
钟溢停车，走两表妹间。边揉两表妹头问：“妈妈呢！”
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表妹回答：“妈妈干活。哥哥怎今，星期六才回吗？”
“今”，知姨回，钟溢进姨屋等姨回。
姨老公水泥工，常外工，靠姨操持。
果干活，表妹带表妹玩。别表妹纪，已经帮姨洗衣，做饭。
农村，儿比较辛苦。钟溢世妈妈。几弟弟妹妹妈妈带。
，钟溢姨回，见钟溢屋愣，觉很奇怪。口问：“溢溢！今怎回，校闯祸。”
“，姨！今点找。”钟溢回。
“吃饭，话吃完饭再吧。”钟溢姨洗。
姨洗候，表妹已经菜端。并给打饭，坐饭桌边等吃饭。
很快姨吃饭，因钟溢突，准备什像菜肴。随便吃吃完。姨接洗碗，搞卫。表妹始做业。
间，钟溢姨钟溢问：“今放假什？”
钟溢马回答：“姨！读书，明间校趟。老师长才办理退续。”
钟溢姨傻掉，声音变：“孩，怎退呢？校欺负，读。告诉姨谁欺负，明校找老师。”
姨，钟溢孩，读书孩。
定钟溢爸爸妈妈，校受欺负才读书。知钟溢绩实太差，钟溢才退。
钟溢连忙回答：“，校挺，绩太差，跟节凑。”
“绩挺吗？怎跟节奏。”钟溢姨问。
“次热烧坏脑。突知识忘记。”钟溢谎。
钟溢姨听话急，责怪：“孩怎早。先退，明陪市医院检查再。已经进知识怎忘记，定问题。”
钟溢连忙口：“姨！次休息，医找原因。明再。，被做神经病待。”
听钟溢被神经病，钟溢姨再什医院，怕被别知，钟溢神经病，怎找老婆啊！
：“退怎办？，放打工啊。”
钟溢回话姨：“习，课本重新始。知识给。反正校浪费间，搏搏，实懂方再校问老师。”
钟溢姨听钟溢话，觉钟溢习。钟溢法。明跟钟溢校帮钟溢办理退续。
且跟钟溢定，放松。电视。
晚睡觉候，钟溢姨叫两儿跟睡。表妹房间让给钟溢。明床跟钟溢校，省钟溢回。明早再赶。
二早钟溢姨校。钟溢带领，找钟溢班主任。
“钟溢！真打算回吗？”班主任再次口询问。
“！任老师，已经清楚。回，重头始书。”钟溢肯定。
“唉！太惜！怎突，实太惜。果懂记随校找老师问，知吗？”老师次叮嘱。
“！任老师！懂定麻烦。谢谢任老师”钟溢感激。
班主任带领，钟溢跟姨教务处。给钟溢办理休续。
籍保留，果钟溢感觉，校参加考，职业校门技术。
钟溢姨觉挺，长签字写名字。钟溢始，离校。