“水表存张力，才让水滴停留硬币表。洗液滴入水滴，破坏水滴表张力，失张力束缚水滴四散，流桌。”
刘将水张力原理讲，实验印证，让很容易听懂。
完，向杨宇平。
杨宇平点点头，让准备二实验，回讲桌，继续讲课：
“刚才通硬币水滴实验，证明确实存力量，让水滴停留硬币。
“，问，力量什呢？且力量点强。
“接，再另实验，告诉，水张力什。”
话音刚落。
刘另外名科教将长方形透明水缸抬，始准备实验。
“首先，纸叠架纸船，哪纸船叠？帮忙吗？”杨宇平拿张A4纸，准备递给排。
伊芙转眼偷瞄四周，深吸口气，举：“叠，今被控制，保证。”
话，引周围阵哄笑。
杨宇平听，姑娘因被异化精神控制难，纸递，蔼笑：“，听平很活泼，主举，反像被控制。”
话引哄笑。
伊芙腼腆接A4纸，始翻覆叠，叠架月牙船递回：“吗？”
“它浮。”
杨宇平接纸船，放长方形透明水缸。
纸船静静漂浮水，室内风，风吹纸船。
“纸船漂浮水，力，，将纸船方滴滴洗液，什。”杨宇平便拿桌瓶洗液，滴纸船方水。
洗液入水，纸船像突活强劲力，向快速移，直撞长方形水缸另头。
长方形透明水缸长1.5米，纸船足足走1.5米距离，撞水缸另头才停。
军科研班，部分呆。
实验，完全象，滴洗液竟威力。
杨宇平举洗液，：“滴洗液，让纸船移1.5米距离。什原理？
“难，洗液什强劲力原料吗？答案显。
“拉纸船移力量，其实水张力。
“注词，‘拉’，‘推’，间微妙差别。
“硬币水滴实验，已经证明，水表存张力，洗液破坏水张力。
“，纸船实验，洗液破坏纸船方水张力，纸船方水张力将纸船向拉，直水缸尽头。
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“果各位水张力推纸船实验兴趣，尝试更宽广湖，纸船方粘块肥皂，相信走更远。”
做完两实验，军科研班全被节课内容吸引。
水，身边常见东西，很少观察水存什力量。
杨宇平顿顿，将桌讲义翻页，接：“，通两实验，证明水张力存，及通水张力让纸船移方法。
“，今讲课什关系呢？
“讲，提词，‘空间张力’。
“假设，空间水，存张力。
“，利张力，让‘纸船’？比神舟号什。”
牛志立即举，：“知，神舟号屁股粘块肥皂。”
“真特太聪明。”方源几忍住回头拿眼斜。
杨宇平调侃，非气，反乐呵呵：“错，果够空间张力存，并且影响它，神舟号屁股粘块‘肥皂’，定神舟号真因块‘肥皂’飞。”
玩笑，杨宇平将话题拉回知识：“问题，什空间张力？”
众，见群眼睛亮闪闪认真听，便继续：“校候，应该体物理，宇宙源定解。
“根据课本描述，宇宙由约137亿次爆炸形。
“且，宇宙断扩。换言，宇宙始点，爆炸断扩。
“象，宇宙像球断扩，宇宙空间平坦吗？
“很早，类觉平，实球圆。
“宇宙由次爆炸形，且断扩，知，宇宙空间平坦，弧度。
“既弧度存，空间固定，扭曲、变化。
“，空间存张力，果够影响张力，消除掉飞船方张力，方张力像水张力，将飞船拉向走。
“驱方式，另外名字，叫做曲率驱，空层科技。
“按照文明等级划分，科技已经远远超恒星文明范畴，比强相互力材料高。”
方源听，终明白“闪电神速”产神奇拉力怎。
，杨宇平随补充句：“，目止，实验够验证空间张力存。
“幸运，方源身或许已经空间张力象，等打完仗，绑实验室研究番。”
众听，始嬉笑。
韩幼薇转头，声：“肯定教授爱白鼠。”