养底啥鹿？
方野围栏牌，知什话。
麋鹿！
片凹凸平红砖铺，连几棵树展区，竟级保护物麋鹿。
麋鹿被称四像，宽主蹄达侧蹄，让它沼泽走活，长毛尾，利驱赶飞扰昆虫。
它适宜存环境湿沼泽，长满青草绿低头啃草！
缩招牌阴影躲太阳，太委屈吧！
码给展区几棵树啊。
环境麋鹿，乡养猪羊类牲畜什区别？
猪羊定更点，养殖户怕猪暑让少赚钱呢，猪晾太阳底。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
名孩失望：“清楚啊……”
旁边长信满满：“，让它。”
捡块石头，朝麋鹿边扔。
麋鹿似乎习惯骚扰丢石头，估量石头威力再管。
长捡块石头，蓝鲤职业习惯口劝阻，被方野，拉，轻轻摇摇头。
蓝鲤虽知什，配合声。
回麋鹿给，两闪躲，挪位置。
“！！”孩欢呼。
方野叹口气，连连摇头，继续向走。
离刚才长孩，蓝鲤明白口问：“园长，刚才什让劝呢？”
方野苦笑：“展区环境，烂，连乡菜园比强。指望环境，游客尊重爱护物？
饲养员，游客劝，肯定嫌管闲，指定给眼色。怼顿，给委屈哭怎办。”
“哦哦，物，找麻烦。”
蓝鲤明白其理，乖巧点点头，希望园长约搞。
方野解释：“科普教育工接受方式进，文明，喜欢听喜欢听，喜欢听喜欢听，算理，喜欢，愿听，咋办嘛。”
听句废话！
其实世界部分。
执念很深，物观念形根深蒂固，再怎。
果拽耳朵，什什，应该怎怎做，反激逆反理，变更加偏激极端。
讲方式方法。
临海物园始游客投喂，劝阻什效果，游客被劝阻，或者很服气。
给物提供良环境，亲眼物环境健康，比物园，游客刷新认识，知物园应该，物表演，展示很思。
亲眼见很关键！
再搭配介绍投喂危害展牌，投喂等等文明变少，饲养员进劝候更服力。
观念改变潜移默化，细水长流程，东西慢慢，冰冻三尺非寒。
走溪水跨漂亮石桥，方野忍住皱眉头，蓝鲤更赶紧捏住鼻。
太臭！
溪水颜色绿色，清澈倒映岸边绿草绿树绿色，微微泛白污浊绿色，飘股腥臭味。
周围基本游客停留。
两加速跑，蓝鲤终松鼻，长口气，依很难受表：“臭啊，怎……”
方野摇摇头：“潭死水，循环流，净力，变臭。”
明显园区弄桥流水风景，结果整污浊肮脏跟臭水沟。
正离，方野突，河竟养物！
树林米高网围，身体部分白色，翅膀端羽毛黑色，腿红色细长鸟站岸边，凝望远方。
附近溪水翻白肚皮死鱼，环境活鱼，估计饲养员扔，它点吃。
级保护物，东方白鹳！
东方白鹳体态优型涉禽，恶臭环境，白色羽毛脏兮兮凌乱，根本丝毫优气质。
虽浊水断散臭味，歹草树，麋鹿展区空空荡荡片烫脚红砖待遇比，很难比较哪更点。
蓝鲤鸟，忍：“怜丹顶鹤……”
方野顿惊：“丹顶鹤？鸟东方白鹳吗？”
因物园扩张几片湖泊，打算弄水禽湖，习查找水禽鸟类知识。
丹顶鹤东方白鹳长确实点像，记丹顶鹤脖颈黑色。
赶紧启观察眼。
【东方白鹳：？？
龄：3岁
：差
健康状态：佳】
“欸？”蓝鲤眨眨眼睛，副疑惑，指向身边树挂展牌，确实写丹顶鹤。
“靠，连展牌写错……”
方野连连摇头，知啥。
再仔细展牌，文字介绍半分布点，才粗略习性繁殖。
既内容全浓缩块展牌，分布少介绍点，重点介绍习性？
突什，打机搜搜，果原模原复制百度百科内容……
嚯，百度百科介绍物知识参考，直接搬真怕抄错啊！
牌倒写“请勿投喂”，概唯让感欣慰方。