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358章 别耽误孩清华

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培养游客物园保护教育使命

让游客感,更加尊重物,终转化保护

培养方式,基本物园展示,鸟飞、树梢歌唱,熊猫

骑车、穿衣服、平白故倒立、跳火圈

强化物“体”概念,培养帮助,特别朋友

毕竟,换位思考很抽象,换位思考某很具体

方野此讲解名字、趣故,让朋友逐渐认识独立体,感爱仅仅独立

寓教乐。

等金马丁叼完食物,飞,方野声:“金智?”

金智“扑棱棱”飞,礼貌朋友左点头,右点头,姿态绅士:“!”

舌,配合,它句话含义

“哇!”

,漂亮鹦鹉!”

朋友阵惊叹。

懂礼貌聪明鹦鹉,打招呼。

金智站方野,探漂亮朋友,“mua!”

(*╯3╰)

嘴巴分,亲亲声音。

方野笑介绍:“鹦鹉名叫金智,鹦鹉首领!

金智它非常聪明,很快,背古诗呢。且性格,懂听话。鸟,礼貌友鹦鹉很尊敬它!

金智,给表演背古诗吧?”

金智被方野顿夸,

“嘎嘎!”

清清嗓,酝酿状态。

“床明月光,疑霜。举头望明月,低头思故乡。”

边念,边摇头晃脑。声音抑扬顿挫,饱含感!

果闭眼睛,肯定感冒,声音点沙哑!

朋友惊呆鹦鹉怎感觉背诗背课代表感觉?

旁边语文老师更

禁吐槽:“赶紧让它吧,别耽误孩清华!”

“呦?”方野惊喜,“近新诗啊?错,给奖励核桃。”

首登鹳雀楼,连静夜思

金智叼核桃,向晶文献殷勤

鹦鹉飞栖架台核桃,嘴巴咬咬,互相喂食,显很亲密

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已经正式确定恋爱关系

王浩刚才鹦鹉背诗,感觉很神奇,此奇提问:“鹦鹉话呢?别叽叽喳喳叫。”

朋友充满求知欲目光,方野比较简单解释,随:“,鹦鹉秘密它特殊理构造。

鸟类声器官叫鸣管,鹦鹉鸣管比般鸟儿更加完善,声带结构比较相似,近似呈直角钝角,角度决定音音节腔调关键,越接近直角,音节腔调感越强。

且鹦鹉舌头达,舌头相似,鹦鹉声音。

性,鸟类喜欢回应与相似鸣叫,排斥叫声鸟类,鹦鹉模仿其它鸟叫声,融入群体

且鹦鹉很聪明,它娱乐消遣,给创造挑战,尝试舌打间。”

“哦~”

方野回答完问题,鸟类科普知识,它性!

保护野物本件理理由,应该随捕杀,破坏它栖息缺少服力。

部分价值明明白白,才保护识。

“鸟类态功帮助散播热带森林,鸟类帮助绝树木植物进传播,依赖特定散播

树,互相依存

鸟类帮助传播花粉……

控制虫害,荷兰苹果植园,研究,鸟类减少虫害让苹果树产量增加66%,额,百分数吧,半……

猛禽控制农田老鼠,仓鸮,吃掉超1.1万消耗13吨农老鼠,且光猛禽附近存,猛禽恐惧,明显减少老鼠、兔消耗。

农民抱怨田猛禽少……”

方野简单介绍鸟类朋友细节理解特别明白,反正整体印象

调皮男孩,候喜欢树掏鸟窝,甚至拿弹弓,拿石头打鸟。

番,鸟类非常重态价值,爱护。

完正经朋友缠方野,央求鸟语!体验指挥众鸟威风。

像王浩郑妍,朋友问稀奇古怪问题,鸟羽毛绚丽彩,企鹅鸟吗,兴趣解更鸟类知识。

老师问题,方野聊聊!

刚才照顾朋友,讲比较浅

朋友纷纷找鹦鹉玩

朋友跑金马丁旁边,仔细打量,转拇指指它,洋洋炫耀:“认识它,拉屎!”

“哈哈哈哈哈!”朋友哈哈笑,附近名老师忍俊禁低笑,搞很骄傲

金马丁瞥朋友眼,眨眨眼睛,流露狡黠神色,突非常响亮声。

“嘎!”

“诶呦!”

朋友背声音,反应被吓跳,溜烟跑几米远。

阵笑话。

者其书:四合院:别惹
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