“吾老,刚才听候,觉思议,,直觉《十埋伏》乐谱少什吗?少辈补,觉达境,今听完八节拍,觉首乐曲才算圆满。”
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“老曾啊,赶紧找演奏几姑娘。”
“已经派找。”
今表演很功。
表演候,更拍视频,布朋友圈,友群。
媒体紧跟进宣传。
顾悠知。
经半月表演,顾悠唱歌已经跑调,甚至赖间形容。
且管什歌,听遍便唱,且调差。
乐器表演结束,顾悠唱流歌曲。
,乐器公司搬走乐器。
节目结束,顾悠回宿舍。
“今太功,感觉彻底火圈。”
“别感觉,快点微博,火爆。”
顾悠打热搜十全关蒙团。
#蒙团快#
#蒙团歌曲太听#
#新版《十埋伏》
#猜猜蒙团颜值#
队友兴高采烈,顾悠觉几再辛苦值。
“悠,明继续表演《十埋伏》吗?”
宿舍几真正顾悠做队长。
“明表演。”
“什啊?”孙萌萌问。
“叫吸引力法则,什东西听,什思。吸引力。”
“明表演什?”
“原计划明弹曲,况,明表演乐器演奏,明让点歌吧,算听众回馈。”
“觉主错,万碰歌怎办?”
“打印歌单,让点啊,歌曲太,选三十首。”
“啊,主,太。”
“哎,比赛,紧张啊,呢,紧紧张?”林佳怡担。
曹蕊:“点。”
苏付佳:“点。”
周洁:“本紧张,紧张。”
“悠呢?”
“关团体赛,注,听。”顾悠。
林佳怡:“什主?”
“明表演《十埋伏》。”
“啊,怎。”
“悠,早。”
“姜老师比赛规则团体赛,,候,敢肯定弹,经晚表演,相信再练,肯定问题,甚至夺冠。”
“。”
“。”
“。”
“,团体赛,光音乐,舞蹈。”
“首乐谱本与间打仗关系,找战候舞蹈。”
“间,练吗?”
苏付佳担,间太短。
“让跳舞。”
“民族舞。”周洁。
“。”
“怎办?”
听细声音。
“,舞蹈身。”
“杨乃耐,真深藏露啊,。”
“,辛苦乃耐。”
“辛苦。”
“练习间,明乐器坊表演。”
“主。悠太聪明。”
“早点睡觉,明早点。”
二,顾悠照旧乐器室排练。
顾悠杨乃耐编舞。
其几配乐,根据音乐编舞蹈。
算顾悠长处,位做任务候,少参加场合。
甚至跟战场。
舞蹈编辑,顾悠觉少点什。
突战场候击打战鼓。
顾悠找售货员。
“鼓?”
服务员带架鼓边。
“,战鼓。外形与堂鼓相似,鼓身较低矮。”顾悠比划,售货员明白什思?
老板找。
“听战鼓?”
吾由问。
“啊,像。”顾悠失望。
吾由顾悠失望表,知什,。
吾由,“给借。定使。”
顾悠听拍胸口。“放吧,定很很。”
顾悠并觉刚才什妥。
吾由却感觉胸口闷慌。
“等,让抬进。”
“,谢谢吾先。。”
顾悠谈钱,知东西钱借。
吾由答应顾悠便给吾老打电话。
“爷爷,近身体吗?”
“,找爷爷。”
“爷爷,被猜。借音乐协战鼓。”
“战鼓,什?”
“拿研究。”
“音乐协,战鼓文物,轻易借。”
“爷爷,真,帮帮吧。”
吾老觉孙瞒,:“除非告诉,做什?才借给,且必须保证任何闪失。”
间停顿。感觉很久,吾由才。
“爷爷,近追孩,特别喜欢古代东西?”
希望爷爷知真相,怪,,战鼓根本借。
吾老听,孙铁树花,很快点头。
“等追,记带给爷爷。”
“爷爷,八字撇呢,找搬。”
“,让给送,店吧。”
“爷爷店。”