“凭啥求众乐曲详细解？必须解标准答案？”
李少杰耸耸肩。
“本听点感觉，结果表达，全错，嗨，谁兴趣？”
“！！！”
位音乐站。
击。
“果解背景，解者经历，怎感悟绪？！”
“推广品蕴含精髓吗。”
李少杰站，摇摇头。
“错！音乐娱乐众，教育众，句话，叫做寓教乐！！”
“谓创者平，代背景，品表达感，需研究众，音乐，研究，目习，借鉴，创新，展更优秀品！”
“音乐哪标准答案？哪怕曲目，指挥理解，表达感觉，难问题吗？”
此言，少音乐脸色变。
仔细，确实。
完全相指挥。
很音乐界撕B，便因各“标准答案”。
“果受教育，直观感受音乐，太主观！！”
音乐担忧。
“主观东西，并证明乐曲优劣！！”
句话，很奇向李少杰。
因，音乐，虽感受，绪艺术，感性艺术。
其实，创候，严谨框架，理性思维。
“确实错，知......观众评价优劣，根据各喜选择。”
“文讲，千观众千哈姆雷特，怎音乐更加主观感性东西，标准答案呢？”
李少杰摇摇头。
“音乐恰恰需教育，感受感艺术！！”
“艺术本质民，再回归民吗？歌颂吗？退万步讲，，啥讨？”
哗！！！
少音乐睁双眼。
跃跃欲试反驳。
“！觉.....”
“.......”
“果......”
试图口，李少杰场顿鸟语乱秀。
“Diamlah！”
“?????！！”
“shut up！”
“黙れ！打吗勒！！”
“???????！”
“????????！！”
“啊呼噜西！????！！”
“快闭嘴！！”
唰！！！
瞬间全场安安静静。
直接惊呆。
“话候请先打扰思路。”
李少杰耸耸肩膀。
“咱继续。”
卧槽！！
反应始逐裂。
陈浩忍直视捂住脸。
卧槽，杰哥简直杀疯......
太猛哥，万语言闭嘴。
且段话居莫名感觉律。
语居押韵......
真款语言，先“闭嘴”词吗......
“推广，首先明白，什古典音乐受众，很喜欢原因！！”
李少杰撇撇嘴。
“，各文化民族音乐原因，比，拿，拿霓虹举例。”
“习惯民族五声，各山歌民歌，民间调。”
“霓虹呢？习惯节调式，民族邦乐。”
“洋玩听适应啊！！”
“哈哈哈哈！！！”
台笑。
李少杰话通俗易懂。
甚至很霓虹。
回本书？
叫......《算猴听懂音乐艺术》？
“，老师，况，该怎办呢？”
台位研究实忍住内奇，挥问。
“简单啊！！”
李少杰拍双。
“跟吃西餐喝洋酒啊！！试试习惯啊！”
“音乐什啊？听吗？吧，理应该懂，音乐被记住！”
“什方式让记住啊？音乐曲法。”
“比重复，比模进，比模仿复调。”
李少杰挠挠头。
“市场烂歌啥接受啊，真因简单吗？吧，方。”
“主街巷处放吗？给洗脑，接受吗？”
“哈哈哈哈哈！！”
李少杰微微笑，摆摆。
笑声顿止住。
知觉，李少杰强侵略性已经浸染整场。
场切节奏，似乎被李少杰给掌控。
“，什很感觉古典音乐难听呢？”
李少杰微微笑。
“难听，难听！”
“难听，原因太复杂！！”
少，包括音乐，若思点点头。
正问题啊！！
复杂形式，才承载更加细腻感。
欣赏门槛高。
古典音乐妙处啊！！
少音乐皱眉。
似乎感觉哪。
“，古典交响乐，复杂织体，变旋律与节奏，游离调性。”
李少杰双摊。
“乐团百乐器，声部，甚至乐器声部演奏东西，复杂，肯定劝退很啊！”
少若思。
“很怎？”
“很觉，合奏，旋律简单，喜欢嘛！！”
李少杰突笑摇摇头。
“接，表达思，重审原则。”
“记住！！”
李少杰知觉，群间。
始讲课。
“简单东西容易腻，复杂东西受众！！！”
哗！！
句话，瞬间点醒觉哪音乐！！
什，很热门火歌，旋律单调，反复重复洗脑，火段间，被众厌烦原因。
什古典音乐经久衰原因。
因简单东西容易腻！
复杂东西虽更精髓，更令沉迷，，受众！
，少顿恍若醍醐灌顶般。
“卧槽！明白呀！！”
“很简单理啊！！”
“果啊，仅凭借创者思路思考音乐展，更候，与众站啊！！”
少瞬间懂。
“什古典音乐复杂呢？”
疑惑。
李少杰笑。
“涉及审与智问题。”
内容，仅仅音乐。
音乐，音乐理，音乐。
李少杰话，非基音乐审理进分析。
理知识，很显，每位音乐研究。
陈浩由暗赞叹。
真杀疯。
怪跟。
思考角度，关联其知识。
才格局吗？！
“什，古典音乐定变复杂呢？”
“因类智随龄增长，阅历增长，增长。”
李少杰微微笑。
“根据教育，长，智长，审，逐渐长，变越越挑剔，越越严格，尤其常活遇问题候，潜识，追求更加强烈。”
“，候喜欢听朗朗口儿歌。”
“长，喜欢稍微复杂点流音乐。”
“等再，听惯，听腻，识广阔，阅历深厚，沉浸更内容音乐？”
句话，全场顿哗。
句话。
思考角度让少追求展与推广候，产认知偏差！！！
“记住！”
李少杰严肃，认真。
“再次记住句话，严肃音乐，或者，古典音乐音乐，任务脑迎合市场，垦音乐更形式，让其承载更文与德，展艺术。”
“随音乐进步，力进步，掘，定义，引导欣赏。”
李少杰微微笑。
“审，助构建正直三观力量，审，劝向善力量。”
“艺术职，本身帮助众提升审。”
“，艺术职责，教导类。”
啪啪啪啪！
李少杰鼓掌。
“，完全解决啊！！”
提异议。
“分析原因，古典音乐众推广啊！”
“哈哈，别急啊。”
李少杰笑笑。
“首先，什将西洋古典乐，与民族融合呢？”
“，调质感更容易被接纳呀！！”
“古典乐，乏融入民族音乐元素东西吧，回头翻翻曲式分析书，问题怎解决，写书！”
“卧槽！”
“伙！思路！”
“惊！”
少抓耳挠腮，声声惊呼。
“其次，追求技巧突破，技法创新，完全照顾观众，古典音乐火爆百音乐，熟悉旋律处，记名字已，候甚至哼哼几，怎高端必须远离众呢？”
李少杰话，再次让少即卧槽声。
实际，问题很简单，难。
，处音乐角度，东西很解，反忽略。
众目光虽感受问题，因懂音乐东西，。
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“其实，严肃音乐，与流音乐界限，并。”
李少杰微微摇摇头。
“并，严肃音乐定受众低。”
“更，严肃音乐定端架高高，接气。”
“流音乐，完全融合很古典元素啊！！，既新，让古典韵味被众享受，更让流音乐听余，快听腻。”
，李少杰笑呵呵眼崔明熙。
“比，崔明熙，应该感悟。”
崔明熙愣，站。
“钻研轻音乐，继承古典音乐底蕴，展流音乐通俗易懂。”
李少杰微微笑。
“音乐，百花齐放，才，谢谢各位。”
完，旋即走回座位坐。
啪啪啪啪啪！！
全场鼓掌。
音乐，虽未必完全被服，点点头。
承认，很理，且分析确实很逻辑。
研究方向。
少音乐李少杰昨晚《幻即兴曲》。
严格符合古典，表达纯正浪漫主义。
潮流吗？
乐曲，似乎放今，觉什“代感”。
且......很难接受吗？
码，场观众，外普通老百姓。
完全够欣赏妙曲。
或许古典音乐众与众取舍做例吧！！
“杰哥猛猛猛猛猛！！”
陈浩举拇指。
“快别.......”
李少杰撇撇嘴。
忍住合计
简单理懂吗？需交流......
算哪门交流啊，确定课习吗？
交流继续。
李少杰算休息。
霓虹团队，冈本池九微微睁睁眼睛，淡淡瞥眼李少杰。
旋即，声身边长野俊男。
“记住晚让做！！”
“嗨！老师！”
长野俊男低头。