堂课姜娉婷课。
高三整复习，新课程，姜娉婷给分三阶段，阶段，由老师引导高高二知识复习，二轮知识点归纳结合，量刷题，三轮由复习间，堂课主讲述复习计划。
“高三至关重，相信父母、监护告诉高三重性，其转折点，终决定社扮演角色，尽管高考绩代表切，优异高考绩，让进入点更高府，毕业，让未社活、工拥更选择。”姜娉婷习惯性双撑桌，身依旧穿深色调衣服，衣服定程度遮掩丝毫含蓄内敛身材，梳妆打扮显很素雅，容严肃认真。
姜老师话语收敛，毕竟老师，应该将校分三六九等。
高考绩，很候决定，安知鱼深体，本尖班，并且每依靠绩重新分班，耍，留尖班拥习觉性，确实话太露骨。
“希望除习外缓缓，习放位置，辛苦，未，将精彩很。”
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课，安知鱼离教室儿，回教室候，课桌封信，奇怪拿，封书。
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转头问问桌，桌刚才离教室，谁放书。
安知鱼回，高期收书...少，其班级，班，像，高三书，安知鱼揉揉眉，像确实收封书，忘谁送。
拆，书文体很娟秀，内容算含蓄，致，已经暗恋久久，知高三适合谈恋爱，控制住内...
写书文笔挺，安知鱼正劲，耳旁却传略带揶揄声音。
“嗯？咱安万迷收书啦？”
安知鱼转头，便白卿背双，俏站身旁，笑盈盈书。
“班长，偷别书，习惯哦。”安知鱼笑。
两压低音量，书东西比较敏感，况且高三间段，很被叫长。
“果收书话，吗？”白卿嘴角翘翘，松背腰，换胸口抱胸。
“。”安知鱼很老实点点头。
白卿葱指戳戳安知鱼肩膀，轻哼声，“双重标准？书给，书给？”
“藏吗？”安知鱼挥书，歪歪头。
“，打算怎做？拒绝呢，写封信回绝呢？亦或者，让帮忙？帮委婉拒绝？”白卿安知鱼书，眨眨眼，声问。
“四选择吗？”安知鱼试探。
“四选择？”白卿吃惊，“比？”
“比，接受告白？”安知鱼白卿，笑焉儿坏。
白卿难置信安知鱼，“...打算做？”
“。”安知鱼白卿，见表容难难理解，补充：“打算做，班长，其孩眼云烟，路风景已，唯独班长，头白月光。”
“逗？”白卿嘟嘟嘴，停葱指安知鱼肩膀戳呀戳，显点绪，很快停，奇问：“什白月光？”
“因望及，头，却身边。”
“吗？身边？喜欢白月光词语，听听，距离远。”白卿细眉微皱，“白月光，换。”
“白水吧。”
“白水？味儿？”白卿打安知鱼，表示气，快点找更词语。
“白水啊，，离白水吗？水命源啊，命需很东西，需水吗？每喝，七吃饭，三喝水。”安知鱼侧头，白卿张俏脸，笑。
白卿，像理，脸色微红，“吧，算关，咳咳，，封书怎解决？”
“给回信吧。”安知鱼，果放处理话，让直存念，幸，早让死，早让归复习。
“谁写？”白卿奇探头名字，稍微陌名字，虽白卿班长，记班部分，别透明容易被记住。
白卿抬头，果边，因白卿视线，表显尴尬。
特别漂亮，长相挺乖巧，班白卿顾秋两，加老师姜娉婷，孩显太普通。
巧，座位白卿座位远，白卿顺带顾秋。
白卿眉头微皱，顾秋安知鱼关注，让白卿越越觉，顾秋安知鱼怕带愫吧？
两间像什交流啊？
“安知鱼，什顾秋老喜欢啊？”白卿推推安知鱼，声问。
“嗯？吗？”正掏笔正准备回信安知鱼闻言抬头朝顾秋方向眼，脑勺蝴蝶结，转头白卿，迷惑，“吧？”
“刚刚直盯，太关注？”白卿难理解，主按照顾秋法，明明才回回渝庆久，安知鱼间什交集？什安知鱼产感，难见钟？顾秋清清冷冷，根本像见钟啊？
“啊...”安知鱼再次顾秋，依旧脑蓝色蝴蝶结。
其实次注顾秋偶尔观察，依稀记世顾秋像关注吧？安知鱼记太清楚，因候校复习白卿，其怎。
摇摇头，专写封拒绝回复信。
白卿见安知鱼很模，嘟嘟嘴，才顾秋交朋友啊，嗯...让顾秋因朋友缘故，暧昧安知鱼，单纯，朋友，朋友益善，吗？