由寒光实太精准打击，连李希立马正襟危坐，声嘟囔句：“郑老师，詹老师跟仇啊？”
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郑墨很纳闷，全班唉声叹气，怎格外“照顾”？昨愉快吃粉愉快奔跑吗？
疑问憋——詹木青除眼望向，便像认识郑墨似，郑墨被课气氛代入，老老实实听詹木青讲课。
詹木青声音依旧很魔力，比初房间坐给课，此方教室，讲课步伐势恰处配合内容，妙趣横。似乎更闪闪光。
话虽此，郑墨注詹木青识摸肚，脸闪烦躁。
詹木青惯势郑墨见，什候摸肚习惯？
究竟什候？补习结束几吗？
郑墨头脑始回忆，脸认真思考模。
“郑墨，见认真思考，告诉题答案吗？”詹木青点名。
突被cue郑墨脑片空白：“什题？”
詹木青死亡微笑：“需重复问题吗？”
“... ...”郑墨倒吸口凉气，令窒息课堂提问果。
正场度冷化，李希冒：“詹老师知！”
态度热，让詹木青简直法忽略。
李希始侃侃谈，震惊非常流利给答案，引片惊呼。
郑墨松口气。被抽问刚走神，什鬼运气。
听完李希回答，詹木青难满点点头：“思路错，更两解法，李希果感兴趣，课找，告诉三解法。”
詹木青本再点什，课铃恰逢响，便立马咽回：“今，课。”
完摸摸肚，识瞟郑墨眼，随即便快步离。
郑墨真脸红臊慌。
经节詹木青课，气氛显高涨少，稀稀落落聚，谈论体验。
胡童脸崇拜郑墨桌：“李希厉害啊，题知怎做，居两解法！”
听话，郑墨虚眼睛转头：“怎知原厉害。”
李希被夸奖思，笑眯眯：“刚传名教题已啦。”
被智商冲击郑墨胡童二组忍住异眼光向旁边课立马倒补眠江传名。
“技。谢啦。”郑墨十分真诚。
“哈哈，问题！”李希眨眨眼，“帮郑老师真太。”
高三课程安排异常紧密，门接门，郑墨刚始念詹木青干什，便完全间其，连詹木青再班，知。
白习很快结束。
郑墨写完语文业字，舒口气。
左右环顾，依坐位置奋笔疾书。
难算做快？郑墨内升股骄傲感。
随注头头两位筹莫展，始疑惑：“难吗？”
胡童李希露难色向：“很难。”
“... ... ”
“郑老师，噢郑墨，检讨书写吗？马交欸。”李希郑墨轻松，活像抓住救命稻草。
“... ...”懂。郑墨恍悟。
虽完全忘记件，凭给哥经纪检讨经验，表示丝毫虚，甚至主提帮助两位三完份检讨书。
放笔刹，郑墨帅。
“技。谢谢！感恩！”李希十分真诚。
嘛，互帮互助应该，句话原封送回给，觉哪什。
“，墨墨，”胡童低头，“检讨书本应该收交给老师，...知跟詹老师关系比较，帮送吗？”
“... ...”跟詹木青伙关系啊！啊！郑墨默默呐喊。
胡童脸红更厉害，郑墨见，头简直埋进胸：“写...敢老师...”
听闻胡童声音快跟蚊声，郑墨股脑拍拍胸脯：“！”
嘛，互帮互助应该。
郑墨脚拿全班检讨书刚走，江传名脚便坐郑墨位置，脸严肃盯胡童。
胡童吓跳，脸蛋通红，眼睛飘忽定，赶紧转回身。
李希饶兴趣桌景。
，今江传名像格外关胡童啊。
孩长。李希老父亲般感慨。
另方，郑墨办公室，此办公室几位老师忙工，扫视圈，却并詹木青影。
“曾老师，请问詹老师位置哪啊？哪啊？”郑墨露礼貌微笑。
曾老师十八班新语文老师，本课郑墨表非常印象，再加郑墨本身长帅气，礼貌极，曾老师非常热打话匣：“郑墨？找詹老师嘛？。位置左边。”
“谢谢啦。”郑墨根据指示检讨书放桌，眼睛扫桌几盒药。
郑墨忍住拿，止疼，治胃病，促进消化。
“曾老师，今詹老师什异吗？”
“吗？”曾老师思考，“别，今早挺早，离儿，感觉脸色很。快课候趴位置，睡，提醒走。跟詹老师打照，休息吧。”
直觉果错！詹木青问题！什追呢？
郑墨阵悔，简单谢老师便脸重重退办公室。