,何曹言明况却并什怨言类,打算给三继续补课。
做归半途废。
其实陈楚觉倒补课必,毕竟三已经进入赋狂热状态,候让三折腾,见何曹执给三继续补课,陈楚吱声,声:“需太勉强。”
其实,倒算什坏。
磨练性。
毕竟接班培养,肯定毅力。
次难锻炼机。
话回,葛瑞打变儒雅修士,确实感觉整况翻覆变化,整七班,变化幅度仅次徐昊。
况陈楚稍稍担忧。
徐昊此变化,肯定让感觉诡异,因徐昊强教化力,直接将化平状态,直接根源解决问题。
葛瑞徐昊化力,陈楚担葛瑞长,毕竟孩性忽变,怎觉诡异。
虽七班长或或少孩段间表极其平,暂,段间,孩恢复往性格。
葛瑞况概永久性。
陈楚估摸徐昊回应该给葛瑞进次真正义全方洗礼,强将葛瑞恋狂状态给修正。
麻烦该怎跟葛瑞长解释。
其实两葛瑞长压根打电话此,葛瑞提,陈楚担况,因苏雪趟三院?
临走候跟理科张哥见寒暄两句,张哥非常棘病。
孩突性变,两长领检查番,觉满古怪,解孩病,询问近受什比较强烈刺激类,长孩段间补课,回,回变。
【稳定运app,媲老版追书神器,老书虫换源App,】
陈楚听,况怎感觉……
赶紧问问张哥孩叫什名字,什记录类,果其,瞧见病例,葛瑞及其父母。
因此,陈楚此稍稍感觉头疼。
其倒解释,性变东西真解释。
,陈楚选择……装知。
让徐昊解释,因解释,证明确跟关系?
选择坐观其变,等哪葛瑞父母问。
再,葛瑞改变本质良改变。
修身养性,。
间长估摸习惯。
emmm……何止葛瑞父母习惯,方老师差点连认。
段间方老师外差,跟葛瑞陈楚电话联系。
许久跟葛瑞见,特葛瑞给喊工室,准备嘱咐番西南艺术院进修宜。
等葛瑞工室,工室愣认葛瑞。
接待处姐姐抬头瞧见儒雅随少慢慢悠悠进工室,冲露让感觉非常亲近微笑,声:“吴姐姐早。”
“早。”姓吴姐姐忍住脸红,甚至害羞,虽眼孩,儒雅随气质真太戳窝,纪再点,估摸……
哎?
等儿?
“等等,等等……”
瞧葛瑞楼,姓吴姐姐赶紧走给拦住:“请问找谁?”
葛瑞急慢扭头声:“吴姐姐,葛瑞。”
“葛瑞……嗯,哎!?”
姐姐顿瞪眼睛,赶紧扒拉葛瑞仔仔细细打量番。
确实葛瑞,,怎感觉整张脸变化。
“……整容?”
“。”葛瑞摇摇头,笑声:“倒带进几修容保养,感觉变化很?”
“,跟整容似。”
姐姐间难置信,仅整容,感觉连换。
葛瑞啊?
段间葛瑞进门露副信满满模,偶尔莫名其妙朝抛媚眼?
怎儿变?
“找方老师。”
“哦……哦,方老师三楼。”
姐姐脸迷糊瞧葛瑞楼,挠头完全明白。
明白,方老师更明白。
瞧袭白衣葛瑞恭恭敬敬站跟,浑身透股儒雅随气息,方老师忍住挠挠头:“葛瑞?”
“方老师,怎?”
方老师识招招,示葛瑞身。
葛瑞稍稍疑惑,却,跟,方老师识检查葛瑞脑袋瓜,结果并瞧见伤口类。
脑并受损,,整怎此翻覆变化?
反正方老师觉况点劲,倒忍,吱声,该交代跟葛瑞交代番,让葛瑞先练习室,待儿。
葛瑞应,刚走,方老师立马给葛瑞父母拨通电话。
赶紧问问怎回。
葛瑞父母知怎回,医院检查,医检查什毛病,性变很受什刺激类,先观察段间再。
方老师听,皱皱眉头,声:“庸医,,认识老医,医术相厉害,治疗脑疾颇,带瞅瞅,孩怎劲。”
“,。”