“干嘛，晚习外鬼混。”
刘丰，方阳实知脑袋装什。
努力习，却晚习跑泡妞。
江山易改本性难移吧。
“师傅，问，习什诀窍，昨别超习，老师教内容吃透很吃力……明明习师傅比，简直。”
因脑袋比雨秋打傻。
刘丰问题，方阳惊讶，居真思放习。
刚才给递书，方阳：
“概思放别，才进吧。”
“啊，被师母打，感觉清醒很，刚才请班习习委员教，军训候给印象比较差，先写信歉。”
“……”
貌似雨秋联少掰直。
机缘巧合，让方阳哭笑。
“差吧，习思路容易陷入误区，交流。”方阳顺势句，甩刘丰。
“，回教室吧。”
方阳次往楼走，眼睛偷瞄刘丰。
跟，转身往教室走，方阳才松口气。
回教室。
除部分写业外，偷偷聊方阳愣。
今曹蒙坐班，见方阳，奇招招。
“曹老师，什吗？”
“问什况，练歌吗？”
“件啊，觉曹老师歌太适合，打算写首。”
“写歌适合？”
“额，曹亮老师写歌适合。”
两姓曹老师，差点让方阳舌头打结。
“写歌词。”曹蒙脸微怒。
“歌词问题，曲太。”方阳急忙解释。
曹蒙听，点头赞：“初认，让改再朝气点吧，愿。”
原罪魁祸首啊。
方阳吐槽，表应：
“啊，曹亮老师应该听老师。”
满回答，曹蒙放方阳回座位。
啊，喜欢听喜欢听东西。
方阳奈回座位，写习题册杨鱼正努力功雨秋。
幸喜欢两，相处辛苦。
拿放抽屉曲谱书，方阳打算先儿，找找灵感，决定原创或者抄歌。
间缓慢流逝，方阳曲谱书抬头，揉揉太阳穴。
带任务书，感觉书思。
原创话，身份，什灵感。
果话。
方阳首歌，虽高代流歌，高代境却奇相似。
练习本翻页，方阳写首歌曲名字《》
刚始写歌词，晚习课铃声响，让抖，练习本留重重水笔墨点。
杨鱼练习册抬头，伸懒腰，惊喜方阳已经回，立刻凑。
“写什让。”杨鱼再次脸蹭方阳脸，练习本除歌名，水笔墨点。
“什？”
“写歌。”
“怎点。”
“因始写。”
方阳气句杨鱼，推。
杨鱼气，座位离，直接挤方阳旁边，抢半张椅。
“，写。”杨鱼笑嘻嘻，方阳办法气。
始笔，写：
普通
颗普通平凡尘
烟火浮沉渺星辰
并分
很共
……
方阳写很认真，杨鱼越越感觉解。
“写吗？”
“。”
“什思？”
“字思。”
方阳翻白眼，鱼经历言，确很难理解感受。
雨秋被方阳鱼静吸引，凑。
见方阳写歌词，越越味，禁感叹：
“写非常错啊，歌词吗？”
雨秋反应让方阳外。
曲感染，刚歌词共鸣，雨秋长经历，比孤独。
怕引雨秋回忆，方阳解释歌词，反问雨秋：
“认况怎。”
雨秋笑笑，“给课老师基本记住，班才记住半，需努力。”
“嗯，太勉强，果班找，话，光记住声音。”
刚完句话，杨鱼抄方阳写歌词，臂搭方阳，身体挤问雨秋：
“雨秋歌词哪，感觉像痛呻吟。”
“，感觉已，真。”雨秋难笑，赶紧回位置。
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杨鱼转头方阳，“雨秋帮话，呢？”
“病呻吟吧，歌词结尾方吗？”
方阳拿鱼办法，指指歌词两句。
杨鱼拿练习本，研究，恍：
“哦，明白，写法欲扬先抑啊。”
“呢？”
“吧，放，曲洗完，什候始练，听。”
“快话，明晚吧。”
“嗯，打扰。”
杨鱼点点头，本给方阳，回座位。
经闹，方阳原酝酿绪。
本五线谱，幸画五线谱始。
本翻，方阳画线，听身旁讨论明早早晨跑。
王力午跑步改晨跑。
水笔帽点鱼肩膀。
“明跟跑步。”