算正确答案，相完解题思路，需跟随苏杭思路继续往研究，很容易结果！！
苏负责设计图，整灾难策组，已经传神乎其神。
任何部门苏杭设计图，研究令难相信进展。
许难攻克问题，瞬间迎刃解。
——苏杭设计图，！！
非常！！
越沉醉机研究，越知晓其突破难度，希望，困难依旧问题，究竟何等破解方式？
“……”
将包括崇铁内科‘饥渴’表眼，苏杭突犹豫。
应该再将设计图完善点，毕竟机方，苏杭实际并特别擅长。
仅仅将方略绘制已。
崇铁等表，苏杭犯怵，并非特别完善设计图，给，让失望啊……
“再研究研究？”
“实话，机设，仅仅雏形已，并未特别完整策划……”
苏杭话功夫，崇铁直接站身，将苏杭设计图给抓。
——老教授速度快，堪比专业运员，机设计图，此爱！！
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崇铁教授将设计图拿，始认真仔细观瞧，越细，崇铁教授眉头便越紧皱。
“呃……”
苏杭缺乏信，原先身灾害记录员，灾难策方确知甚广。
机属常规科，苏杭仅仅解致原理已，因记忆偏差，导致设计图存问题？
苏杭准。
“崇铁教授，其实应该再研究研究，机方，实知识欠奉，犯错误。”
“机研究，依靠诸位，张设计图，若启思路，足够。”
“稍微啊，别太认真。”
苏杭。
听苏杭话，崇铁抬头，单单翻眼睛，将者瞧眼。
“比较特殊，性比较淡，辈少炫富，炫耀老婆，，任何吸引力。”
“头回打冲。”
“苏负责，，设计图简直神笔，何必此谦呢？”
崇铁。
话语落罢，崇铁将份设计图，交给座僚观。
者、教授崇铁教授接设计图瞬间，便已经顾及正。
围聚。
研究苏杭设计图。
“哦！？苏负责设计思路，竟依靠热转化吗，点，与咱思路相差距。”
“众周知，热转化率低，汽车等型车辆，型高铁、轮船，往电方转化。”
“磁线圈数量竟三千，简直令难置信，夸张机，线圈投入数量超25吧！？”
“转形状，此奇特，真性吗？”
“知，具体实验番，才知机否，毫疑问，份设计图将咱往设计思路全部否认。”
“辟条未设设计思路！！”
“崭新视野，崭新设计方向，份设计图，咱算再努力十几，恐怕因方向错位，徒劳功啊！！”
“机果型，单位功率或许提高几倍，给神州换颗更强劲脏啊！！”
“……”
此此刻，者、教授围，将苏杭设计图做珍宝般传阅。
双眸迸射抹抹精湛神芒，脸充斥激神色。
。
苏杭长舒口气，思路未问题，续具体细节，何构架，老教授咯。
苏杭未觉，神州应该由拯救。
真正拯救神州——
——神州民啊，老教授、老究，才撑神州脊梁存。
神州因爱永垂朽！！
“，苏负责？”
此，位轻研究员怯懦举，示问题询问。
虽名校身，某研究院担任重职位，资历却全场低。
话，难免底气足。
“。”
苏杭示话。
“苏负责，恕直言，问题。”
位轻喃喃语，虽疑问，显更怀疑，毕竟视角，连诸教授信服苏负责，犯错误吧？
……
……论何思考，找问题答案，此询问。
“您新式机，应该热力，点明白，您永火列车，并未设计规模热传导系统，传统义焚烧室。”
“何获热，并将热传递各机呢？”
轻询问。
“……”
听轻提问，场老教授陷入沉默，啊，机目主途，让永火列车速度提升。
目，似乎机与列车设计匹配哦？
轻见老教授陷入沉默，长舒口气，明问题问错。
确。
两张设计图，够明显，永火列车与机，并形良工体系。
——机确很错，永火列车跨代项目，两者适合连携。
“哼哼哼——”
听轻问题，苏杭身体靠椅，嘴角微微翘，连串笑声。
懂吧？
懂！！
永火列车简单列车……