迎视宫本次郎目光,唐顺丝毫惧,反倒更温平静冲方微微点头致。
“八嘎……”
唐顺态度,让宫本次郎更加怨愤。
果场合,恨冲,狠狠抽唐顺两耳光。
暗骂声,宫本次郎扭头向身边站宫本酷,低声:“见吗?唐顺,儿记,狠狠羞辱。”
宫本酷顺宫本次郎目光,向唐顺。
目光打量,将唐顺,记。
“哈依,二叔放,知。”
宫本酷低声应,向唐顺眼神,几分玩味轻蔑。
察觉宫本酷目光,唐顺很狐疑。
方跟宫本次郎交流,隐约明白原委。
冲宫本酷微微笑,唐顺便收回目光,交流内容。
候,颜知礼使团负责,双方沟通。
沟通,确定次交流内容。
交流共分两场,场理论交流,场实践交流。
谓理论交流,指双方针某问题,进辩论或阐述。
谁阐述更完善,谁获胜。
实践交流,则某物件,进评价鉴赏。
,谁评赏更完善,谁获胜。
每场分别进三回合。
东主,颜知礼使团求问题物件,由提供条件。
毫疑问,方备。
尽管知晓怀,碍颜,颜知礼。
商榷相关细节,茶水悉数奉。
,场理论交流,正式始。
理论阐述问题,由宣布。
“问题,简单点,双方青花瓷,进辩论阐述吧。”
使团负责,宣布问题。
青花瓷?
少眉头微蹙,方问题,很蹊跷啊。
青花瓷,各类古玩文物,算具收藏价值物件。
特别元青花,更名鼎鼎,享誉世界。
类瓷器,品类众。
仅广知元青花。
其展间,十分漫长。
其历史跌宕伏,相关知识,谓相丰厚。
全阐述,难度极高。
次备,问题宣布。
毫疑问,肯定准备。
相关知识,肯定早反复背诵牢记。
滚瓜烂熟,至少耳熟详吧?
群狡猾贼,真奸诈很呢。
唐顺身,参加交流培训班员,少暗暗鄙夷。
次交流,疑占尽便宜。
,却苦难言,。
次交流内容,针历史,文物进。
方千迢迢,外身份,针知识。
果输,考古界历史界脸,丢完丢尽。
果赢,讨半点处,任何值骄傲方。
跟外,交流历史,赢理吗?
什值骄傲吗?
结果,觉气。
“届交流,负责提交问题。保公平,由先阐述吧,再做补充。”
问题宣布,使团负责,脸笑容示。
慷慨啊!
培训班视眼,更鄙夷。
“谁?”
唐顺向身边培训班员,询问。
干员,,踌躇。
敢,紧张。
毕竟,次交流,算际场。
果表糗,丢丢外。
培训班员踌躇候,使团负责,再次口,:“保公平,次交流,每回合三参与。”
居限定数?
海战术岂失效果?
原本唐顺打算每回忆点,定较量。
集思广益,查遗补漏机。
,戏。
果话,员方,谨慎。
“理论交流,进回合制。每回合,每方员各阐述十分钟。”
使团负责再次补充:“间哦,握间哦。”
“……”
培训班员骂,什早点?
“吧!”
终,培训班,主站。
唐顺扭头,话居柳芸燕。
培训班纪孩,董春华关门弟。
浮躁培训班群,安静,纷纷向柳芸燕。
唐顺微微点头,赞:“吧!加油!”
“加油!”
培训班纷纷加油打气,鼓舞柳芸燕。
身黑色士正装柳芸燕站,双交叉,横腰,向使团,气定神闲讲:“青花瓷称白青花瓷,常简称青花,陶瓷烧制工艺珍品。”
“青花瓷瓷器主流品,属釉彩瓷。它采含氧化钴钴矿原料,陶瓷坯体描绘纹饰,再罩层透明釉,经高温原焰次烧。”
“钴料烧呈蓝色,具色力强、色鲜艳、烧率高、呈色稳定特点。”
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“原始青花瓷始诞唐宋期,熟青花瓷则元代景德镇湖田窑,明代期瓷器主流。”
“直清朝康熙期,展顶峰。明清期,创烧青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄青花、哥釉青花等衍品。”
柳芸燕坦阐述,神色平静,容迫,显很沉稳。
唐顺、颜知礼、董春华等纷纷点头,很赞赏。
使团,吝赞。
“补充吗?”
使团负责轻笑询问:“几分钟间,果补充,尽管。”
“!”
柳芸燕假思索:“青花瓷绘画装饰清秀素雅,瓷器底部文字,图案款识类繁,各期款识均鲜明代特征。”
“根据青花瓷款识形式、类,其款识分纪款、吉言款、堂名款、赞颂款纹饰款五类……”