迎视宫本次郎目光，唐顺丝毫惧，反倒更温平静冲方微微点头致。
“八嘎……”
唐顺态度，让宫本次郎更加怨愤。
果场合，恨冲，狠狠抽唐顺两耳光。
暗骂声，宫本次郎扭头向身边站宫本酷，低声：“见吗？唐顺，儿记，狠狠羞辱。”
宫本酷顺宫本次郎目光，向唐顺。
目光打量，将唐顺，记。
“哈依，二叔放，知。”
宫本酷低声应，向唐顺眼神，几分玩味轻蔑。
察觉宫本酷目光，唐顺很狐疑。
方跟宫本次郎交流，隐约明白原委。
冲宫本酷微微笑，唐顺便收回目光，交流内容。
候，颜知礼使团负责，双方沟通。
沟通，确定次交流内容。
交流共分两场，场理论交流，场实践交流。
谓理论交流，指双方针某问题，进辩论或阐述。
谁阐述更完善，谁获胜。
实践交流，则某物件，进评价鉴赏。
，谁评赏更完善，谁获胜。
每场分别进三回合。
东主，颜知礼使团求问题物件，由提供条件。
毫疑问，方备。
尽管知晓怀，碍颜，颜知礼。
商榷相关细节，茶水悉数奉。
，场理论交流，正式始。
理论阐述问题，由宣布。
“问题，简单点，双方青花瓷，进辩论阐述吧。”
使团负责，宣布问题。
青花瓷？
少眉头微蹙，方问题，很蹊跷啊。
青花瓷，各类古玩文物，算具收藏价值物件。
特别元青花，更名鼎鼎，享誉世界。
类瓷器，品类众。
仅广知元青花。
其展间，十分漫长。
其历史跌宕伏，相关知识，谓相丰厚。
全阐述，难度极高。
次备，问题宣布。
毫疑问，肯定准备。
相关知识，肯定早反复背诵牢记。
滚瓜烂熟，至少耳熟详吧？
群狡猾贼，真奸诈很呢。
唐顺身，参加交流培训班员，少暗暗鄙夷。
次交流，疑占尽便宜。
，却苦难言，。
次交流内容，针历史，文物进。
方千迢迢，外身份，针知识。
果输，考古界历史界脸，丢完丢尽。
果赢，讨半点处，任何值骄傲方。
跟外，交流历史，赢理吗？
什值骄傲吗？
结果，觉气。
“届交流，负责提交问题。保公平，由先阐述吧，再做补充。”
问题宣布，使团负责，脸笑容示。
慷慨啊！
培训班视眼，更鄙夷。
“谁？”
唐顺向身边培训班员，询问。
干员，，踌躇。
敢，紧张。
毕竟，次交流，算际场。
果表糗，丢丢外。
培训班员踌躇候，使团负责，再次口，：“保公平，次交流，每回合三参与。”
居限定数？
海战术岂失效果？
原本唐顺打算每回忆点，定较量。
集思广益，查遗补漏机。
，戏。
果话，员方，谨慎。
“理论交流，进回合制。每回合，每方员各阐述十分钟。”
使团负责再次补充：“间哦，握间哦。”
“……”
培训班员骂，什早点？
“吧！”
终，培训班，主站。
唐顺扭头，话居柳芸燕。
培训班纪孩，董春华关门弟。
浮躁培训班群，安静，纷纷向柳芸燕。
唐顺微微点头，赞：“吧！加油！”
“加油！”
培训班纷纷加油打气，鼓舞柳芸燕。
身黑色士正装柳芸燕站，双交叉，横腰，向使团，气定神闲讲：“青花瓷称白青花瓷，常简称青花，陶瓷烧制工艺珍品。”
“青花瓷瓷器主流品，属釉彩瓷。它采含氧化钴钴矿原料，陶瓷坯体描绘纹饰，再罩层透明釉，经高温原焰次烧。”
“钴料烧呈蓝色，具色力强、色鲜艳、烧率高、呈色稳定特点。”
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“原始青花瓷始诞唐宋期，熟青花瓷则元代景德镇湖田窑，明代期瓷器主流。”
“直清朝康熙期，展顶峰。明清期，创烧青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄青花、哥釉青花等衍品。”
柳芸燕坦阐述，神色平静，容迫，显很沉稳。
唐顺、颜知礼、董春华等纷纷点头，很赞赏。
使团，吝赞。
“补充吗？”
使团负责轻笑询问：“几分钟间，果补充，尽管。”
“！”
柳芸燕假思索：“青花瓷绘画装饰清秀素雅，瓷器底部文字，图案款识类繁，各期款识均鲜明代特征。”
“根据青花瓷款识形式、类，其款识分纪款、吉言款、堂名款、赞颂款纹饰款五类……”