“王老师，怎今？”
“知啊，应该什吧。”
“知坏。”
“，知。”
……
放，教师三三两两朝校礼堂赶，知什况。
高二级老师，隐隐约约猜。
具体什，清楚。
若兰坐群，莫名紧张，期待。
五点半放，六点钟，老师陆陆续续齐。
六点整，廖强礼堂门口，咳嗽声，迈四方步，朝微微颔首，走向言台。
招呼，礼堂瞬间安静。
县官管，被校长给记恨，校亩三分，受。
廖强调整话筒，试试音。
程序，并调试设备。
注力集。
切绪，廖校长往圈，才缓缓口：
“尊敬各位教师仁，午。百计，教育本。近，广教职工共努力，校教育工稳步推进，展迅速，方取显著绩，广长社各界……”
古板腔调、令蛋疼话方式、任何营养场白，听台众教师……
正襟危坐！
聚精神！
肃敬！
场白结束，廖校长顿，眼睛往扫。
思明。
掌声，雷般响！
廖强满点点头，接：“……今，特表扬位老师，校位才般。很奇，呵呵，卖关。，请高二八班班主任若兰老师给讲话。”
礼堂几百号老师目光唰全部聚集若兰身。
虽校间长，数老师认识。
男老师，脸代，长受更关注。
老师嘛，.性相斥原理，少老师印象。
若兰目圆睁，惊讶捂住嘴。
此次提及陈帅，言。
根本准备。
奈何，校长话，肯定。
若兰极优雅身，抱歉，侧身走，深吸口气，向台走。
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边走，边，该点什？
走讲台，校长打招呼，若兰知什。
伙根本怪胎。
平压根习！
难才论？
校根本宣扬！
实奈，悄悄廖强：“校长，突窍，真什经验传授啊！”
廖强笑呵呵：“，介绍怎，次考试绩。”
简单。
若兰底，段间陈帅次绩原原本本遍。
895！？
台知全老师倒吸口冷气。
常教育线知，分数味什！
妥妥霸霸！
明升考试校随便挑，保持，【帝】望！
老师，荣耀什？
拿少工资？
评什职称？
表少论文？
！
教师荣耀教少，更准确，教少牛X。
教书辈定够遇够考【帝】！
连续百综合世界排名！
，此憾！
实际点，句，句话：考入帝某某某教。
数校抢。
此刻向若兰眼光，剩眼红！
哪怕若兰存爱慕男老师，刻，嫉妒已。
长，命！
太理！
孙娇坐，周围少向身聚集目光，飘飘：听，帅。
唯遗憾让讲。
若兰众吃目光完，话筒重新交给校长。
廖强笑：“老师先旁边等，完几句散，等跟。”
“。”若兰轻声回，低头站边。
知怎，始逐渐适应目光。
遭妒庸才，证明给，花瓶。
若兰悄悄给打气。
“，安静。”廖强重新握紧话筒：“况知，才校战略义，利打响校名气，让社各界加深……，各位老师定件保密，果让其校知，被。”
廖强，停顿，表严肃：“回班定做思工，让守口瓶，件乱传，关乎校未途。”
“保卫科董爷？”
“校长，。”六十岁老头站。
“，老哥几校门给守。今始，外校车辆，律给拦住！”
“放吧校长，保证完任务。”董爷昂首挺胸。
郑重其敬礼。
其实伦类。
校长挺吃套，脸笑容知。
“……，今，散！”
老师识件重性。
二始，仅跟交代，纷纷班筛选，沙堆找金。
连续几，整六被折腾够呛。
结果，金挖，堆沙雕。
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议结束，廖强若兰率先走礼堂门。
廖强：“老师，刚才，空话等陈帅做访怎？”
“急？周末吗？”若兰解。
“迟则变啊！先父母思工做通，睡觉睡安稳。”廖强叹口气。
穷二白候，悠。
突宝贝，，老怕贼惦记。
给锁保险柜实放。
若兰话，追：“廖校长，老师。”
两回头，班班主任，吴超。
“什啊吴老师。”廖强皱皱眉。
吗？眼力怎啊。
吴超若兰，脸纠结，咬牙，：
“校长，，陈帅习，放八班屈才？相比八班，班老师教经验更加丰富，陈帅长更加利……您？”
若兰听，俏脸顿冷。
班容易才，抢？
干吗？
土匪比讲义气！
“廖校长，认吴超点理。八班老师怎差？陈帅班直很，次考高分数证明。突换环境，适应，反影响习！”
既方脸皮份，若兰跟客气，振振词。
寸步让！
“校，环境？论平均分高分，八班哪绩班比？”
反正口已经罪，吴超肯此罢，争辩。
视眼，火花四溅。
空气充满火药味，气氛紧张。
眼战触即……
廖强边打圆场：“，，千万别伤气。”
两话定理，照顾两候，重，怎陈帅绩稳定住，才关键。
廖校长脑，才：“吧，等三陈帅访，愿留八班八班，吴老师今准再。愿班，老师阻拦，怎？”
“！”若兰陈帅信。
“！”吴超握。
【者题外话】：，醒醒，该投票。