场惊呆，林非凡草稿本写认真，工真兢兢业业，勤勤恳恳呐。
史玉明林非凡备课笔记，先凑近刘富亮，物理备课笔记本，赞话讲堆。
接徐福体育备课笔记本，认真翻，口问林非凡，借给。
写很东西，史玉明觉很益处，认真。
突，刘富亮脑清醒，今什镜湖初，调查实验器材。
林非凡每节备课，安排演示实验，近课，分组实验。
倘若校实验器材，备课笔记写做实验程，备课肯定抄。
林非凡备课肯定抄，范强器材真。
明镜湖初分批实验器材，数量少实验器材，何镜湖初分？
跳镇教委，连堂堂镇教委主任知。
刘富亮气，寒声：“林非凡，备课笔记全抄，每节课演示实验，近设计次分组实验，真笑话，镜湖初哪实验器材？实验室吗？做实验吗？轻，务必认真专备课，玩骗戏！”
“怎……”林非凡话完，史校长神色紧张，才史校长曾跟别谈实验器材，必须保密。
史玉明确实很紧张，县拉批实验器材，教育股长反复强调必须保密。
全县四十校，六校分器材，果其校知，真造反。
教育股长叮嘱愿暂器材搁置，延使，泄露，因正直普九关键期，果太校教育局分配方案见，存抵触绪，将极影响临江县普九验收工。
倘若向级部门举报，教育局做公平，存偏袒少数校象，更麻烦。
普九验收标准普及，普及视仁，，谁轻，谁重。
将普九资金或设备向少数校倾斜，则公平，公平背，存违规，违规定被追究责任。
教育局次分配方案局党组议定，目更挥批实验器材价值。
倘若平分，每校提袋器材回，拿回几乎什义，量太少，做几实验。
刘富亮借机林非凡骂狗血淋头，次吸收教训，骂林非凡爹娘，林非凡骂体完肤。
林非凡收两本备课笔记本，皱眉头，准备撤，刘富亮恶毒语言，令恨扇刘富亮几耳光。
担若继续呆，真忍住刘富亮打顿……
史校长听，决定实验器材分配，愿违背教育局领导指示，愿让林非凡受冤枉气。
史玉明身：“刘主任，领导，调查研究，弄明白，轻易脾气，骂林非凡话，等全收回，带校器材室。”
由林非凡带队，刘富亮、徐福、马敬周、史玉明五教楼四楼。
次钥匙交给林非凡，史玉明再四楼，眼景象让激已，镜湖初笔财富。
器材室图书室合教室，器材室边器材已整齐序摆放柜，分物理器材区、化器材区、物器材区及其器材区。
图书室边图书全整齐摆放架，柜贴文化、科、教育、体育、语言、文字、文、艺术、历史、理、文、球科、环境科等标签。
器材室窗明净几，水泥尘染，绝整镜湖初干净方。
进隔壁实验室，史玉明更惊讶，段间林非凡曾向提建议建实验室。
，主舍花钱做实验桌。
先做柜，疼死。
文，林非凡再提建实验室。
已经建实验室，竟曾堆放杂物间破旧桌。
石兴喜曾经跟史校长提几次，杂物室堆破桌锯柴烧，石兴喜木头锅炉火简直再。
史玉明，果修修，派场。
真派场，整齐摆放实验桌，史玉明笑合拢嘴，觉真先见明。
史玉明倍儿高兴，刘富亮却铁青脸，喘粗气儿。
通镜湖初何弄批器材，恼火何跳镇教委级机构。
镇教委设置传达，教育局各间桥梁纽带，受教育局领导，具管辖各权利。
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般教育局各文件镇教委，再由镇教委通知各。
果进项目资金安排与设备分，由镇教委计划安排，分配各。
次，镜湖初器材室图书室建，图书与器材，价值达几万，身岭南镇教委主任刘富亮却蒙鼓。
刘富亮气经脑思考话，口：“史校长，镜湖初马撤并，放器材，真浪费，，今刚包包车，先拉车器材岭南高，明再拉两车。”
刘富亮觉教委主任，岭南镇高教育领导，具统筹安排校资产权利。
照顾岭南高获取徐福欢，打压镜湖初促撤并，惜厚颜耻话。