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270、感觉

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林非凡,值勤王柏达偶尔窗户边听听,概几分钟。

林非凡江依丹,听几分钟走。

哪知,儿,江依丹,听很认真

打算听整节课节奏啊。

见先语文老师站旁边,

笔仔细做笔记。

做思考题,林非凡走,趁江依丹脚踢马涛涛使眼色,再走向讲台。

马涛涛立即,站,搬走向江依丹,怯:“老师,您坐。”

江依丹颜悦色:“坐,愿站赶快回座位做思考题吧。”

马涛涛搬回凳座位。

江依丹回走草稿纸题目,马涛涛旁边。

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让马涛涛十分尴尬,草稿纸写。

思考题

……

令林非凡完全,江依丹足足站三十分钟,直课铃声响,才走教室。

林非凡很庆幸,由做足准备,节课很顺

感觉与《声音特性》差

应该算比较精彩吧。

江校长评。

林非凡很教本与实验器材,追回房间江依丹。

“江校长,辛苦!”林非凡

“辛苦?怎辛苦?”

听课站三十分钟,肯定辛苦呀。”

课站四十五分钟,表达更辛苦?”

“……”林非凡语塞。

酸吗?

问候声,

江依丹淡淡:“毛病,比较普通,特色,语速太快,基础差思维跟。”

直接

评价令很失望。

收获词。

林非凡脸失落:“呃,次改正。”

改正缺点,创造优点,特色,感觉。”江依丹顿顿,理耳边,“目离拿优质课差距,努力吧。”

按照标准

林非凡,“嗯嗯!努力,麻烦指导。”

江依丹:“别叫让凳给老师坐。”

林非凡:“尊敬老师,基本礼貌。”

江依丹停脚步,瞪林非凡:“主体,老师充服务角色。顾客,帝,尊贵!老师服务,舒服状态快快乐乐接受知识。直站听课,舒舒服服节课内容?”

马涛涛让给桌共呀!

林非凡正欲反驳,挤坐张凳感觉受。

舒服状态听课

“听君席话,胜读十书啊!”林非凡笑打算巴结巴结校长。

确实很,很师傅。

“少耍嘴皮爱听。”江依丹冷声

“……”林非凡吐舌头,再敢奉承话。

……

房门口,江依丹脚跨进房门退回,问:“让凳绩怎差?思考题很简单,两问题。”

林非凡:“呃,基础太薄弱,很长课。”

?”江依丹问。

言难尽啊,三两句清。

婆婆妈妈呢?什问。

林非凡马涛涛讲给江依丹听。

程很复杂,江依丹细节。

间。

江依丹评价:“基础义务教育阶段,必须遵循教育原则!校、老师懂法律长,继续往闹,李团结严重处分。教育局处理公平,讲原则,庇护教师!李团结剥夺接受义务教育权利,体罚导致严重受伤,违法力推普及九制义务教育,李团结背驰,活该!”

“……”林非凡惊呆,吓敢吭声。

江依丹移步准备进房间,脚刚踏进房门……

四节课课铃声响

江依丹转身往教楼走

林非凡连忙走进房间器材教本放往教楼疯跑。

四节课初二(三)班体育课。

江校长达教教室。

校长,老师求太苛刻!

……

午饭间。

林非凡正房间吃饭。

香油炒豆角,放辣椒,盐放少,比较淡。

锅煮二十,根本叫炒菜,水煮,

颜色与猪食,暗灰色,见丝毫菜本色。

很难吃。

林非凡吃饭吃很香,因带咸菜

咸菜。

红辣椒渣煮豆豉,亮晶晶黄色夹杂红。

颜色棒,妈妈腌制豆豉水平全镜湖组

腌制青鱼块,吃特别香,很慧慧送

“咚咚。”

敲门声。

江依丹捧饭碗站房门口。

“江校长,进夹咸菜,豆角难吃死。”林非凡指玻璃瓶

江依丹站回答。

林非凡放瓶菜,走江依丹:“尝尝吧,两错。”

者其书:恃宠(重
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