林非凡拿玻璃钟罩检查遍，：“玻璃钟罩与抽气盘间接触紧密，气体抽走气体缝隙间钻进。”
“怎解决问题？”范强问。
林非凡：“玻璃钟罩底部涂凡士林或者机油，很密封。”
“机油或凡士林？哪儿弄？”范强拉抽屉，拿白色瓷瓶，递给林非凡，“涂？”
林非凡接瓷瓶，笑：“增白霜？妹吧？妹皮肤，必呀，跟妹声，东西别往脸涂，伤皮肤。”
范强白林非凡眼，撇嘴：“妹挺关，仔细，孩吗？妹化妆品。”
林非凡仔细明书，竟男士专增白霜，哈哈笑声，伸摸范强白透黑脸，“难怪近白，原涂原因，让涂厚，真伪装！”
范强扭头躲林非凡，“，赶紧做实验，效果怎。”
“瓶少钱？”林非凡问。
“瓶四十块。”
“真贵，节省，油腻腻，应该效果很错。”林非凡旋瓶盖，指沾增白霜，均匀涂玻璃钟罩底部。
拿叠卫纸，揉蓬松状，垫抽气盘，放调闹钟，再盖玻璃钟罩，增白霜结合处涂抹遍。
“垫卫纸干嘛？”范强疑惑。
林非凡解释：“减弱通固体传声效果，果泡沫塑料更隔声。”
闹钟响，林非凡抽气机快速向外抽气，闹钟铃声逐渐减弱，直至铃声非常。
“非常！”林非凡实验象很满。
接让气体逐渐进入玻璃钟罩内，铃声逐渐增强。
“做完，非常功！”林非凡笑。
“推声音真空传播？”范强微皱眉头。
林非凡：“实验像刚才完整功做遍，根据实验象顺利实验结论。”
“刚才抽明明听声音呀。”范强感觉太勉强。
林非凡解释：“呀，果考实验，需回答实验象，强调，绝回答听声音，随逐渐向外抽气，声音逐渐减弱，让气体逐渐进入玻璃钟罩，声音逐渐增强。”
“什？”范强犯糊涂。
“抽气机玻璃钟罩气体抽尽吗？再怎抽，少量气体，听微弱声音。”
林非凡放器材，继续：“回答听声音，肯定做实验，考题专，通实验考题，做实验做实验区分。科，半点虚假，凭空象，实求，实践才真知！”
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范强连连点头，向林非凡伸拇指，夸奖：“教程，渗透文素养与科精神教育，非常棒！话，原版传达给。疑问，抽真空，怎声音真空传播？”
林非凡笑：“问，回答，断抽气，实验象什？”
“刚才讲，回答声音逐渐减弱呀。”范强。
“继续抽呢？”
“声音更弱。”
“再继续抽气呢？”
“更更弱呀。”
“果全部抽完，真空呢？”
“听声音。”
林非凡笑：“结论？”
范强惊讶：“很顺利章啊，底怎跟讲呀？”
林非凡：“很物理实验，实际活法满足其条件，比实验，法创造真空环境，按照步骤正确结论推，研究方法，名叫理实验法，俗称推理法。伽利略研究物体受力怎运，研究方法。”
范强皱眉：“知识课本半点提呀。”
林非凡：“接触版本初物理教材，很该教给知识，书本提及。”
“啊，该教给怎安排教材。”范强气愤。
“教材纲，需老师教呀。”林非凡。
范强顿语塞，副垂头丧气。
林非凡笑：“别灰，，今给二章知识梳理遍，该给讲书，重点给。”
范强拉衣柜，拿瓶健力宝，拉拉环，递给林非凡。
林非凡捶范强拳，骂：“嘿！吝啬鬼，太实，儿才拿健力宝。今跟讲二章知识，拿？，柜啥？”
范强嬉皮笑脸：“直忙搞科探究嘛，柜很零食，等讲完再吃。”
“吃完再讲迟。”林非凡喝口健力宝，走拉柜门，见柜放满健力宝及各类零食，罐奶粉。
拿块饼干拆塞入口，林非凡：“等打包带走，收补习费。”
……
半间候，范强教班级物理课代表端业本。
堆老高业本，林非凡问：“校初级班少孩？”
范强：“初三清楚，初二级平均每班八十，教室快坐，初每班七十。”
“初怎少呢？”林非凡问。
“今初招火爆，校增设两班，初数比初二数两百，听……”范强顿，柜拿两瓶健力宝，“，再喝瓶，”
林非凡接健力宝，冷脸问：“听什？。”
范强打瓶健力宝，喝几口：“听……听增加孩绝部分镜湖初服务片区，孩愿镜湖初读书，跑儿。校领导，，两，镜湖初被撤并。”
林非凡拆包装袋饼干丢桌，脸悦。
“咚！”
半瓶健力宝重重放桌，瓶口溅橙黄色液体，撒背。