午睡儿，林非凡早早床，因午节课，物理课，忐忑安。
陌体育课，很轻松随。
本专业课，必须高度认真。
虽实习期间曾半月物理课，次林非凡充足准备，提备课。
觉若准备仔细，课问题。
让觉遗憾，提高习物理兴趣实验，法做，因实验器材。
记实习期间每节课，实验室找相应实验器材，每节课做演示实验，课堂气氛十分活跃，习热高涨爆。
城校，乡。
回实习光，林非凡羡慕城区校教条件。
节物理课仍初二（）班，沉浸午体育课回忆，林非凡走进教室，教室阵欢呼。
错体育课。
临课表印，孩知节课物理课。
“物理课本拿？”林非凡扬教本。
原物理课啊。
并失望，仍很高兴，毕竟次物理课。
刚书本候，每特挑物理课本仔细，问题知识，各插图，蛮趣。
什，次，次做，觉很新鲜，兴致勃勃。
林非凡始并急叫翻课本，先让熟悉课本封封底，笑教材，算物理课本漂亮。
信比比。
拿语文、数、英语、历史、政治等等教材，仔细瞧瞧。
嘿，真算物理课本漂亮呢。
数点头表示认，喊物理老师老师漂亮。
教室频频点头更。
特别，兴奋脸红扑扑，两眼闪炙热光彩。
林非凡接：“岂止课本漂亮，物理趣门科。”
教室迅速安静，等待文。
空口凭，怎趣法啊？体育课才趣呢。
林非凡：“物理实验基础门科，很实验，做非常趣。”
林非凡觉若实验器材，做演示实验，绝让表浓厚兴趣。
赤空拳啊，空做几实验，或者靠嘴巴吹。
林非凡展双嘴巴，：“跟做，双靠近嘴巴，哈气，请回答，什感觉？”
嘴巴，使劲哈气。
教室喊声此彼伏。
“暖啊。”
“热呀。”
“烫。”
“味。”
“难闻。”
“早刷牙啊？”
……
冬常暖方法吗？怎算趣呢？
林非凡示范哈气接：“再向吹气，体什感觉。”
噗——
噗噗——
嘿，次感觉凉啊！
“何两次感觉完全呢？”林非凡适追问。
教室顿安静，思索，两单放边做，什稀奇，放做思。
哈吹，暖凉，感觉完全相反，底什原因呢？
始七嘴八舌，讲原因。
林非凡仔细听听，完全正确答案，比较片。
牛头马嘴回答，几乎瞎扯。
完全正常，才物理课。
，排除哄，故歪理，逗笑，风头。
“再做实验。”林非凡转身凑近黑板，嘴巴黑板哈气，退旁，指哈气方画，见哈气处湿湿，“，方湿，咋回？”
“哈湿呗。”。
“老师舌头添湿。”教室调皮喊。
顿，阵哄堂笑。
林非凡并脾气，笑叫排站，问：“证明，刚才伸舌头？添？”
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站，头摇像拨浪鼓，羞红脸。
叫坐，林非凡示高喊舔湿黑板，求协老师完黑板弄湿。
男抓头皮，摸屁股，扭扭捏捏走讲台。
悔，刚才真该乱喊。
头水，向黑板吐口水吧。
长胖胖男使劲黑板哈气，见黑板湿块。
林非凡赶紧胖男拉边，指黑板：“快，黑板被哈湿添湿？”
“哈湿！”响声震耳欲聋。
再敢舔湿。
林非凡拍拍胖男肩膀，叫回座位，表扬功做次物理实验，非常棒。
接林非凡叫课本翻三章《物态变化》，结合课本解释弄湿黑板理刚哈气暖理模。
口呼热水蒸气遇冷物体表，液化水，并放热量，暖。
蒸馒头、蒸包、蒸肉、蒸鱼，利理，即液化程放热量。
什叫做液化呢？
液化（liquefa）指物质由气态转变液态程。
高温水蒸气遇冷物体释放量热量。
谨防被高温水蒸气烫伤，被水蒸气烫伤比被水烫伤严重，因液化放热程。
林非凡再次指黑板问：“黑板干，水哪儿？”
“空气。”
“变干啊。”
“散掉。”
……
李敏瑶站课本：“蒸掉，液态水变水蒸气，水蒸气见。”
林非凡伸拇指，夸奖：“请坐，回答非常错！物理语言回答问题，今，回答物理问题候，务必简洁物理语言回答，平活口语回答。”
何物理语言呢？物理语言专业物理术语，物理知识，物理课本。
认真听课、书、背诵、理解，很掌握物理语言。
林非凡接解释液化相反程汽化，液化放热，汽化程吸收热量。
汽化两方式，蒸沸腾。
蒸快慢与三因素关，液体温度，液体表积，液体附近空气流速度。
向吹气，加快皮肤表空气流速度，蒸加快，蒸吸热，致冷，感觉凉快。