《向杨师班习……》标语十三校园挂处。
十三，校长沈昌全力推，始使杨信班使教材。
教材，杨信系统商城兑换，比正常教材内容足足几倍，适合。
除此外，十三始进“差头尾复习”制度。
思班级差，知识基础肯定跟班级其。
先让差知识补。
十三全体师向习，让杨信思，因摸鱼老师。
十三，每老师，见杨信尊敬喊声杨老师。
眼神更充满崇拜。
群爱，杨信考虑番，花三百积分兑换三习光环继具，它门安排十三食堂。
希望三习光环加持具够影响校，让校变更加吧。
期搬新校区，候十三关系，十三爱师，给留希望。
周佳雨，师范毕业三老师，今，被任命初六班班主任。
次习杨师班活，老师积极位。
习杨师班活结束，几乎全方位复制杨师班习制度，稍微差别已。
专请教杨师班教练其老师，整理内务早训练，及习各方，模仿杨师班。
早六点半床，进体育训练，杨师班两，进，算改变。
，习杨师班，班级每进品德教育爱主义教育。
正课候，习杨师班，让机观名师讲课视频习等等。
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模仿套，效果却太。
找杨信。
“杨老师，几乎全部模仿制度，什习呢？每习努力，课却机刷蚪音，根本思习，什呢？杨老师什建议给？”
听周佳雨老师话，杨信：“点，需真诚打，果习班级制度偷懒让更轻松，肯定买账，每名师付常法象努力才功。”
杨信：“果位名师，仅需非常努力，让努力，感，需努力感化。”
“，具体怎做呢？”周佳雨朝杨信问。
“班差吗？考试及格。”杨信朝周佳雨问。
“挺，三分吧应该。”周佳雨。
“愿每抽间给补课，习差绩提吗？”杨信朝周佳雨问。
完补句：“偿，免费习差补课。”
“愿。”周佳佳毫犹豫点头。
“，始，每抽全部间给补课吧，够努力，习差绩补，班级形热爱习氛围，候习绩蹭蹭蹭往涨。”杨信朝周佳雨。
“做吃很苦头思准备，决位名师，很长段间除吃饭睡觉外，任何点空闲间。”
杨信：“，程，让恨暴打顿，必须忍耐住，朝脾气，必须耐持恒坚持，才位名师，吗？”杨信朝周佳雨问。
“，，按照杨老师做。”周佳雨吞咽吞口水。
，眼神渐渐坚定。
“既决定踏名师路，加油吧，愿付，给予足够回报。什困难找，够帮忙帮。”杨信朝周佳雨点头。
“谢谢杨老师。”
周佳雨离，像准备战场，杨信眼流露丝期待。
，周佳雨老师让班级习绩提。
果，二始，杨信周佳雨真按照做。
每午晚，抽量间给习绩差补课。
周末候，别老师给放假，却亲长沟通，让绩差周末候留补习功课。
给补习功课收任何费，连补习期间伙食费，掏腰包。
周末，杨信却间周佳雨悄悄躲教楼处角落哭。
肩膀耸耸，哭挺伤。
“周老师，怎？”
“杨，杨老师。”周佳雨窘态被别，且分很尊敬杨老师。
“，。”周佳雨胡乱擦眼泪朝杨信。
“被气吧！”杨信朝周佳雨笑。
听杨信话，周佳雨眼泪顿止住流。
像找倾诉象，朝杨信：“太气，实受，免费给补习功课，仅领，习罢，私给绰号，叫‘周灭绝’，，太难！呜呜呜～～”