老师头,腰,窦峰尾,仿佛条足蜈蚣,千疮百孔偶积水土路走,弯弯曲曲,伏,蜿蜒进。此老师带领爬涉条沟,条沟农排棉花涝雨凿,经雨冲刷变极宽极深,两边断口处随继续沟底坍塌。
条“蜈蚣”头扎入沟底,随断向,慢慢“蜈蚣”腰部入沟底,剩“蜈蚣”尾巴边沟沿。
儿,“蜈蚣”头部蜿蜒爬沿,沟边重新,拖“蜈蚣”尾部继续向,沟底眼吞“蜈蚣”尾部。“蜈蚣”头部继续向延伸,此“蜈蚣”尾部突停,。边“蜈蚣”头部带它截腰身沟边,腰部却缺口,仿佛被拦腰斩断。
“斩断”“蜈蚣”腰身罪魁祸首,正吴文。
正,经路窄,仅几块硬泥块,停止造路堵塞,奈,疑惑望,底做什?
见蹲身体,踩块硬泥块,正调皮伸撩拨潺潺流淌雨水。雨水失雨势猛烈,却像沙漏般,缓缓流淌,清澈透明,汩汩流淌溪流,竟瓜般鱼儿逆流,拼命向“游”游。
真知该称呼它畏敢争取勇士,悲壮徒劳功蠢蛋。
吴文先放拎凉鞋,撩清澈溪流,洒漂亮凉鞋,借冲刷凉鞋喷溅泥点儿,趾丫缝泥水。翼翼,急躁,丝毫管老师掉队转头嗔望。翼翼向漂亮凉鞋洒水,管否已经阻挡进队伍。
“怎走?”窦峰问。回头,望,食指放嘴唇边,“嘘”声,示等等,声。即使窦峰声音,听,依顾洗刷已凉鞋。岂知,条泥泞难走土路,每走几步再次将凉鞋弄脏。
声望,望齐耳短。将其绺头轻巧别耳,正露半边嫩滑脸庞。睫毛很长,眨间,仿佛鸟儿扇双翅。忘洗刷已鞋,忘望。痴,傻。
此,忽条鱼串溪流,越吴文向“游”,依旧奋力向游。
“啊!”吴文叫,“鱼儿!”放凉鞋,转伸双捧捉继续向游鱼。鱼儿并像像笨拙,很快眼消失,几已经被捧,脱离水,因舍紧握住掌,挣扎鱼猛跃,脱离掌逃命。
“什!”张金亮回头问,“鱼儿?哪鱼儿?”吴文蹲,顾淑形象跳溪捕捉鱼,参加进。本参加,争,奇怪绪袭,令再水捕鱼念。却丝毫放松,瞪两眼睛,紧盯吴文张金亮,两碰,头碰头溪流欢躁,兴奋追逐惊慌失措鱼。
“瞧,”留级较、纪比较叹,“儿啊!”听句话,莫名其妙,恨盲目逆流鱼。
“干什?”老师话,因越越抢入溪,捕捉鱼致忘乎,再忍,“考试,照,遇见每沟玩,怕试考完吧!赶快给,赶快!”
听老师命令,任何敢违抗,纷纷脱离溪,提已鞋,跳硬泥块,排队向走,儿,与“蜈蚣”头部汇合,组完整“蜈蚣”。
跨沟,比较走路,积水渐少,路比较硬挺,再光脚丫走实像话,老师组织队伍停止,洗脚刷凉鞋,再穿鞋。吴文沟底认认真真刷干净已凉鞋,防止再次弄脏,先将鞋提沟沿,再次沟底,借溪流清洗已脚丫。,危险正临近。
沟V字型,即部宽,底部窄。雨冲刷沟特殊期,很沟呈倒V字型,即底部宽,部窄,原因水势猛,剧烈冲刷沟底,将底部冲刷宽阔比,部分泥土正因土壤粘性悬半空,因底部依托坍塌。,坍塌却迟早,很沟沿部已经粗裂缝,随坍塌。
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经条沟,正怕倒V字型沟,吴文放鞋方,坚硬干净,却正临坍塌危险,块沟沿部分,已经具细裂缝,吴文放鞋,并未隐患。
站鞋,细缝,张金亮儿沟底吴文,儿鞋,等待吴文沟底攀。
窦峰已经洗脚丫并穿鞋,顽皮,站沟沿,踩条裂缝内向望潺潺溪流。条裂缝,因突被施加向重量,始缓慢增。,继续向,并且捡几枚土块扔沟底,溅片片水花。裂缝张更。
“窦峰,快回,”哥突喊,“脚沟沿塌!”听喊声,窦峰打机灵,迅速望脚,并跳裂缝外。裂缝仍扩,并且扼止势向沟底斜歪……
吴文双漂亮鞋,正块向倒沟沿。切瞧清清楚楚,伸双鞋捞回,迅速计算速度,失勇气!
千均际,突伸,紧紧抓住双凉鞋,快速退回。啊!鞋安全,深深松口气。向望,原,正张金亮。