课。
苏洛很满。
虽孩或许因数门科本身太需逻辑思维感觉困难。
带领。
尽量让数变趣。
才交流吧？
苏洛转身擦黑板板书。
视身传吱吱喳喳讲话声。
毕竟节课嘛。
孩比较浮躁。
理解。
擦完黑板。
苏洛脸色平静走讲台。
随拿块布擦拭沾满粉笔灰。
顺便巡视评价表完况。
今周末班节课，给十分钟填写周末兴趣班评价表。
排。
忽视趴桌睡觉打呼噜孩。
比较乖巧姑娘。
“写名字。”
伸指指评价表空白处，示填名字。
姑娘抬头。
老老实实。
提笔写名字。
苏洛继续擦打算继续走。
及迈脚。
课铃声响。
收住继续往走身。
转身回讲台。
“期周末班。”
“今正式结束。”
苏洛做课程结。
才刚刚口。
课铃声停。
始收拾东西准备书包。
似乎认真听苏洛什。
期补习班结束。
算回给长交差。
孩已经备书包。
铃声响站。
苏洛低头卷。
知。
舍。
别。
别，再见，吗？
苏洛抬头，表平静。
按照主任安排，继续宣传暑期班。
“少宫暑期班。”
“马始。”
苏洛气短，话气力。
“报名找。”
背书包。
视苏洛宣传。
走讲台评价表放讲台，头回离教室。
苏洛呼吸缓缓。
咽咽口水。
缓解气喘。
眼视若罔闻快速走离。
视线垂。
双眼再聚焦。
继续口推广数门科。
门充满命力趣味科。
知给听，给听。
“数门。”
“研究物间内部关系科。”
苏洛继续沉默却混乱教室。
低头桌评价表。
“希望门课。”
“让数。”
“产点点兴趣。”
苏洛伸左调整表表带。
希望够让更加淡。
原本继续介绍话，咽回肚。
因。
教室留。
笑容知什候消失影踪。
活各方难。
似乎点点推离正轨。
感受唾液牙齿间滋。
苏洛收拾东西，抱评价表回办公室。
办公室几位老师商量午吃火锅。
“唐老师。”
苏洛将评价表递给唐老师。
“唉。”
“周末班兴趣班评价表。”
“哦，。”
“诶，东升。”
苏洛夹课本，等唐老师话。
“午聚餐，庆祝结课，块吧。”
唐老师友邀请。
位直少宫代课老师数老师。
平话。
与争，力，性颇静雅。
知苏洛外，老婆才。
才男，外少亲近。
邀约。
苏洛气笑笑。
“。”
缓缓解释原因，因合群罪别。
“爱呢。”
“难休息。”
苏洛候。
脸很浮幸福表。
爱切。
虽走处，至少拥爱，拥段婚姻。
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“像张哥顾男，越越少，。”
旁边轻老师朝另旁几男老师。
听恭维。
苏洛复杂。
慢慢，保持笑容。
跟反复。
像男越越少吧，别肯定呢。
“次吧。”
“次请。”
苏洛抬头，扬扬巴。
温柔笑。
回位置，其老师相互招呼离办公室。
苏洛放书。
脸色恢复平静。
拿桌玻璃杯。
嗓干，气喘。
泡养茶，掺枸杞，身体。
慢慢喝茶水。
却任何间隔。
任由凉茶水顺喉管灌进肚。
口闷。
“唉。”
知叹气缓气。
苏洛喝完茶水玻璃杯呆。
脸色沉闷死寂。
玻璃杯倒影。
回昨。
“离婚吧。”
三字断苏洛脑海回荡。
够感觉爱妻志很坚定。
“呼。”
苏洛长长口气。
缓缓张合眼皮。
切很慢很慢。
像老乌龟。
连呼吸绵长。
买菜吧，买鸡沙姜。
做爱喝鸡汤。
够继续讨欢。
够挽回段婚姻吧？
努力，活回正轨吧。
论什争，。
初段爱奔赴工。
除婚姻。
切献祭给段婚姻。
绝被它抛弃。
走少宫。
正午太阳晃眼。
苏洛眼神漠。
炽热光芒将切疯狂幻击碎。
休息爱妻继续白头偕老。
少宫搭理穷酸老师。
活像养阳台盆栽枯死。
凋谢。
让爱花儿枯萎。
做什吧？
打破与希翼活渐渐远脱轨囚笼。
应该机吧？
问。
爱，奉献切。