转眼半辰，孩双已经问题，夏建武等凡俗境初期孩况稍微，已经青紫色，凡俗境初期孩，则狼狈很，很孩已经破，甚至已经流血，咬牙忍
候孩每打感觉剧烈刺痛，夏建武法，定坚持夏兰兰，夏兰兰，停止虐待，夏建平则依旧全力赴，掌疼痛并让什。
候，远处突声娇斥
给停
声音，训练场边清楚听，顿孩停，知声音谁，正夏兰兰
纷纷目光向声音传方向，正夏兰兰阵风冲训练场，夏兰兰，孩眼睛含泪水，兰兰老师怎才回啊，被林风弄死。
林风，让按照原计划执，怎乱呢，，孩伤什，孩受伤影响修炼，怎参加四隐世世十次比
林风，夏兰兰顿火山爆般，冲林风怒吼，离孩，才少间，孩身伤，且变此惨，很孩身伤口流血，林风实太分，哪教孩拿孩未玩笑，果再晚回点，恐怕果堪设
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其实离，孩交给林风，几族名才，被誉百难见奇才，次，力量再增长，，已经族栋梁，停滞
次离，再尝试，希望恢复，重新增长力量，让重新回归才列，族，次功，正郁闷候，矮助教找，知林风幼组做，立刻疯般返回幼组，族幼组交给，论何让幼组孩
认孩实力比取名次认孩按照训练方法提高认训练方法很认孩原况才
林风夏兰兰，回答夏兰兰问题，连串反问夏兰兰几问题，孩训练方法问题，果更正话，孩般，按部班训练，真正高切，相信夏兰兰够明白。
做啊，孩族精英，代表族战弄伤，伤怎办，久才养，问题
夏兰兰本正怒火烧，被林风话问，顿语塞，什话，林风几问题确实回答，因几问题真回答，知林风，经历磨练法高，做
孩身伤势，依旧平静，冲林风再次吼，孩受伤重，养伤需少间，修炼耽误，孩比呢，舍本逐末
精英果精英，部分，至伤员，任何问题。听夏兰兰怒吼，林风依旧淡，问题根本算问题，简单至极。
管怎，始，允许再碰孩，让再胡闹，果教孩，必须按照做
听林风话，夏兰兰顿更加满，林风轻松，理论接受夏兰兰已经彻底定决，让林风再孩怎，孩真再，否则话办法跟族交代。
兰兰老师，算回给做主
兰兰老师，族怎老师，害惨
听夏兰兰林风峙，夏建武等孩边断话，副很委屈很委屈，真太委屈，新林老师，让做，让身伤，真让林风教，恐怕死。
夏建平几丹药孩却话，真林风离，林风再教，因林风已经点燃希望，希望跟林风，让林风教，让真正强者。
，林风话
孩林风，摇摇头，边际句，，夏兰兰很乎孩，孩什处，经历风雨，经历磨砺，算再才泯灭。
孩夏兰兰被林风句话问愣，林风，明白林风话什思，什叫做孩
像幼儿园孩阿姨，老母鸡护鸡，错林风表，再次补充句，实，陈述实已
什凭什
听林风解释，夏兰兰才明白林风什思，顿感觉肺气炸，冲林风吼，林风怎，幼组，孩八岁十二岁孩，已经步入修炼者门槛，怎几岁孩相比，林风侮辱资格幼组老师
两助教林风居敢夏兰兰话，知夏兰兰身份般，夏兰兰被誉夏杰才，果，绝跑幼组教孩，林风做，疑触及夏兰兰逆鳞
错纪干什呢，果仅仅因纪，法话，跟真正优秀龄机，其缘由应该明白吧
理夏兰兰怒火，林风再次口，早已经夏兰兰身问题，知夏兰兰怎，既话已经，切挑吧。
听林风话，夏兰兰顿呆原，因林风话提醒，候孩确，别孩幼组少组组长，爷爷培养，单独指点训练，经历别法象磨难，才让族杰才
其实知培养孩肯定达求，问题爷爷训练方法，根本法孩身，除此外找什训练办法，按部班教孩
凭什瞧
族才啊，肯定头
兰兰老师，配老师，让滚
夏建武孩听林风话，忍住怒火，非常满林风，让夏兰兰支持，赶走林风其世孩，论何接受言论，果给间，等实力提升，定林风打满找牙
候，夏兰兰则镇定很，夏兰兰挥挥示孩话，林风，决定林风认真谈谈
林风，知思，十次比已经远，果候问题影响比，责任谁承担，让孩平稳修炼，点问题，否则办法跟族交代
林风，夏兰兰句话很肯很认真，准确法表达，果其候，真被林风，尝试改变孩训练方法，将十次比，关族荣誉，真做
紧接，助理林风分配丹药，候林风居胡，必须林风认真谈谈件，劝林风再胡闹。
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