转眼半辰,孩双已经问题,夏建武等凡俗境初期孩况稍微,已经青紫色,凡俗境初期孩,则狼狈很,很孩已经破,甚至已经流血,咬牙忍
候孩每打感觉剧烈刺痛,夏建武法,定坚持夏兰兰,夏兰兰,停止虐待,夏建平则依旧全力赴,掌疼痛并让什。
候,远处突声娇斥
给停
声音,训练场边清楚听,顿孩停,知声音谁,正夏兰兰
纷纷目光向声音传方向,正夏兰兰阵风冲训练场,夏兰兰,孩眼睛含泪水,兰兰老师怎才回啊,被林风弄死。
林风,让按照原计划执,怎乱呢,,孩伤什,孩受伤影响修炼,怎参加四隐世世十次比
林风,夏兰兰顿火山爆般,冲林风怒吼,离孩,才少间,孩身伤,且变此惨,很孩身伤口流血,林风实太分,哪教孩拿孩未玩笑,果再晚回点,恐怕果堪设
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其实离,孩交给林风,几族名才,被誉百难见奇才,次,力量再增长,,已经族栋梁,停滞
次离,再尝试,希望恢复,重新增长力量,让重新回归才列,族,次功,正郁闷候,矮助教找,知林风幼组做,立刻疯般返回幼组,族幼组交给,论何让幼组孩
认孩实力比取名次认孩按照训练方法提高认训练方法很认孩原况才
林风夏兰兰,回答夏兰兰问题,连串反问夏兰兰几问题,孩训练方法问题,果更正话,孩般,按部班训练,真正高切,相信夏兰兰够明白。
做啊,孩族精英,代表族战弄伤,伤怎办,久才养,问题
夏兰兰本正怒火烧,被林风话问,顿语塞,什话,林风几问题确实回答,因几问题真回答,知林风,经历磨练法高,做
孩身伤势,依旧平静,冲林风再次吼,孩受伤重,养伤需少间,修炼耽误,孩比呢,舍本逐末
精英果精英,部分,至伤员,任何问题。听夏兰兰怒吼,林风依旧淡,问题根本算问题,简单至极。
管怎,始,允许再碰孩,让再胡闹,果教孩,必须按照做
听林风话,夏兰兰顿更加满,林风轻松,理论接受夏兰兰已经彻底定决,让林风再孩怎,孩真再,否则话办法跟族交代。
兰兰老师,算回给做主
兰兰老师,族怎老师,害惨
听夏兰兰林风峙,夏建武等孩边断话,副很委屈很委屈,真太委屈,新林老师,让做,让身伤,真让林风教,恐怕死。
夏建平几丹药孩却话,真林风离,林风再教,因林风已经点燃希望,希望跟林风,让林风教,让真正强者。
,林风话
孩林风,摇摇头,边际句,,夏兰兰很乎孩,孩什处,经历风雨,经历磨砺,算再才泯灭。
孩夏兰兰被林风句话问愣,林风,明白林风话什思,什叫做孩
像幼儿园孩阿姨,老母鸡护鸡,错林风表,再次补充句,实,陈述实已
什凭什
听林风解释,夏兰兰才明白林风什思,顿感觉肺气炸,冲林风吼,林风怎,幼组,孩八岁十二岁孩,已经步入修炼者门槛,怎几岁孩相比,林风侮辱资格幼组老师
两助教林风居敢夏兰兰话,知夏兰兰身份般,夏兰兰被誉夏杰才,果,绝跑幼组教孩,林风做,疑触及夏兰兰逆鳞
错纪干什呢,果仅仅因纪,法话,跟真正优秀龄机,其缘由应该明白吧
理夏兰兰怒火,林风再次口,早已经夏兰兰身问题,知夏兰兰怎,既话已经,切挑吧。
听林风话,夏兰兰顿呆原,因林风话提醒,候孩确,别孩幼组少组组长,爷爷培养,单独指点训练,经历别法象磨难,才让族杰才
其实知培养孩肯定达求,问题爷爷训练方法,根本法孩身,除此外找什训练办法,按部班教孩
凭什瞧
族才啊,肯定头
兰兰老师,配老师,让滚
夏建武孩听林风话,忍住怒火,非常满林风,让夏兰兰支持,赶走林风其世孩,论何接受言论,果给间,等实力提升,定林风打满找牙
候,夏兰兰则镇定很,夏兰兰挥挥示孩话,林风,决定林风认真谈谈
林风,知思,十次比已经远,果候问题影响比,责任谁承担,让孩平稳修炼,点问题,否则办法跟族交代
林风,夏兰兰句话很肯很认真,准确法表达,果其候,真被林风,尝试改变孩训练方法,将十次比,关族荣誉,真做
紧接,助理林风分配丹药,候林风居胡,必须林风认真谈谈件,劝林风再胡闹。
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