轩培训校。
轩培训校与青藤区隔街区，租富佳厦四楼商务楼空间，三四百平米。轩租将空间改造四五间绘画教室。虽商务楼，却栋代房，外观比较陈旧。经轩改造，做培训教室非常错。
嘉思错，等达轩培训校候，已经少等听试听课。次试听课，轩特借富佳厦楼功厅。富佳正功厅进检查，长与孩外待。
轩工员始招呼孩进入，长带孩始进入试听场。
试听场。
厅央布置三四十画架。轩挑选正式培训孩准备，边另外围圈画架、画板，给听试听课朋友准备。孩很快便占据靠间画架与画板。
角落空余画板，嘉思加思索占位置，拿素描笔与素描纸，老师帮夹画纸，并记琪名字与联系方式。
试听课老师已经场，工员交待长求，交待完便周围灯关，留央灯，孩坐区域照通亮。轩布置考虑很周全，间孩清长，长却清孩表。
琪跟其长，退边，静静孩课。
听试听课，琪已经知少次，每报次班先试听次。
试听完少长给孩报名，报名积极长，培训校老师场便问问长见，期电话跟进。
今，琪倒嘉思底适适合绘画，既口口声声绘画，钢琴，干脆再报钢琴，正省两万买钢琴费，更钢琴培训支。
试听课始，今给孩试听课据轩名文老师，轩宣传单文老师很名艺术院毕业，二十六七岁，教孩经验。
文老师始讲解绘画技艺，纸演示，让员跟笔笔习。
嘉思很认真，校术课喜欢课，今氛围，更全神贯注。文老师先检查每位员绘画，检查完边试听朋友况，或入笔轻、重、直、斜......让长听老师讲解况，轩特给文老师配线话筒。
嘉思老师指导边朋友绘画，并帮朋友补相应笔划。许次听绘画试听课，嘉思切感觉奇，却担做够，边听老师旁边朋友指点，边修改绘画。文老师终嘉思身旁，画画，交待嘉思几句。
试听课结束。
长始带孩离，长带孩咨询报名况，琪嘉思旁边，帮收拾画具，准备报名。
“妈咪，刚才老师让跟聊聊，收拾。”
文老师正站讲台位置，琪脸疑惑走，问：
“文老师，您找？”
文老师琪，热：“快请坐，您嘉思长吧？关绘画，跟您。”
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完旁边抽两张椅，俩坐。
“文老师，嘉思绘画，您什建议？”琪问。
“今试听孩，嘉思潜质，旁边指导断调整笔法，别孩。”文老师赞赏。
琪微微笑笑，并太惊讶。
培训班老师孩很分、潜质类话，琪听，并太相信。嘉思报舞蹈班候，老师关节灵活，身体条件，节奏感强烈，很分，长期训练肯定，每孩差；围棋候，老师脑瓜敏捷，培养兴，肯定；钢琴候，司老师指灵活，乐感，，必定途......
话琪跟文老师。，次听文老师通例评价嘉思，觉眼文老师跟别培训班，虽文老师嘉思做什指点，嘉思表却清二楚。
“别笔法，，知怎笔吧。”
“话，教术知，别法进调整，明笔法老化，塑性强，二明善习。孩，两点很重。具两特点孩并，长握，启蒙非常重，果坏笔法，纠正很麻烦，太惜。”
琪弄清真假，礼貌性点点头，：“问嘉思法吧。”
嘉思已经收拾画具，站原等琪跟老师聊完，再琪给给报名。
听琪叫，琪与文老师。文老师让嘉思画拿，笑问：“思思今听老师讲绘画感觉怎？”
“挺，感觉画太，您觉画太差，补很才？”嘉思安。钢琴什被司老师帮习惯，次文帮，觉适应。
老师回答嘉思话，带微笑继续问。
“今咱画竹，画？”
“画呀，画！别画再改，今定努力。”
嘉思觉象校因做被老师长找接受批评，赶紧跟老师认错。
“思思，放轻松点。”
文老师嘉思表，笑：“思思听错思，画！倒觉画，果愿，周插班，咱必入门！”
嘉思听老师思，老师批评，倒点表扬思，松口气。
琪边嘉思画，边听老师跟嘉思话。按照文老师提示琢磨嘉思画笔划，再别员画竹，觉确实嘉思画竹错，问：
“真喜欢画画？”
“，文老师，入门班，明赋呢！”
赋艺术更优势，绘画属特长，果真择校，利器。琪再，：
“报名？跟文老师。”
“啦，妈咪真。”嘉思听终给报名，高兴。
绘画果考级什，才艺加分，钢琴影响力。嘉思高兴，琪终给嘉思轩报术班。
给嘉思报班。
琪带嘉思走轩培训校。才，轩培训校处基本解状态，始打量轩贴外广告。
“妈咪，快，文老师照片。”嘉思宣传板叫。琪宣传板介绍，写文老师市术协员，更踏实。
“，文老师真错呢，咱跟才。”琪跟嘉思解释思，嘉思越听越兴趣，：“每画张。”
两完轩宣传板，走楼，沿马路往。
马路两边树木经春风洗礼，正茂绿节，玉兰花已经盛，将马路两边点缀更加素雅。绿化带灌木已经被修剪新，阳光照耀更显清爽宜。
嘉思绿化带石条矮栏停跳跃，象欢快鸟。