詹打算，知教育部门正严肃处理外兼职老师，针培训市场师资问题，詹办法。
邓笑，：“培训体系优势吧，培训体系并需经验非常丰富老师，甚至刚毕业做主讲，话担师资吗？”
刚毕业做主讲？邓敢相信詹竟法。果辅讲老师，通全校消化，果真，岂乱套？
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“才毕业做主讲？万万。果别倒集团内消化，象刚毕业果集团占比例高，整培训质量很快，集团乱套！”邓听詹话，急，连忙解释。
“，乱哪？找优秀毕业，让培训包，按部班做。至经验老师，放重点班，实资源优化。按培训体系，重老师，培训包。”
詹思很明确，集团分重点班与普通班。重点班配经验老师，普通班配新招进毕业。新老师主讲普通班，等两经验候再主讲重点班，师资问题愁。
愁师资问题，甚至类型班级实收费。真分级别差别收费，管经济条件长，经济条件差长适合选择，稳定源，确实举两。
邓思考詹做果，管怎，觉詹法胆。万培训包失效呢？整唯集团真问题，邓越越踏实，跟詹谈谈担忧，等口，詹继续。
“放，已经做十几培训，数。给招思路。”詹。
此詹已经按捺住，感觉唯实力候，必须赶其它培训校觉察唯图占领先机。已经考虑清楚何解决师资与场，尽快推进工才务急。
詹主已定，邓知再讨论结果，定闹欢散。詹唯展程历次准确判断，由邓将信将疑。“扩招扩招吧，车山必路！”邓。
“解决问题，扩招，问题。”邓。
培训班孩越越，各培训校数已经爆满，甚至已经催越越新培训校诞，象唯良口碑培训校，愁招。
“听话倒挺信！份信，肯定比别培训走更稳健。”詹笑。
邓跟笑，其实俩知，升高，特别重点高孩几经断参加培训班才功。长已经形共识。长孩升更高，培训班市场进步扩。
，邓似乎感触，：“其实培训市场越越，跟尚才与金元必因招闹交，咱做咱。”
邓早调查，初升高比率概百分五十，初半需培训，市场已经足够，省城数十万初，哪怕十分参加唯培训，将很数字。
话，与其跟另外两校抢，报名参加培训创造条件参加唯培训，正詹，培训体系与培训包落实，效果太差，至少比般培训校很。至招聘新老师，倒使校本进步降低。
邓，詹坎。早厌倦各培训校间争夺源法，容忍别培训校抢唯源，注重新方案与培训包希望提供靠培训，寻求稳定。
詹解决师资法扩培训规模，邓法则何完避免跟别培训校冲突。管怎，待扩招，两目标竟奇致。且招收更，更高收益，唯展处。
问题此轻松解决，两禁哈哈笑。
“跟其两校协商，相互间争争，眼光放远。”邓。
詹点点头，果因源冲突，必求协商才。
两，唯集团部，迎尚才、金元两培训校校长，两应詹邀请商量今培训校招。詹次三校讨论议题已经交待很清楚，经詹番摆实讲理，需金校长与余校长表明态度才三校统。
余校长直争省城培训市场老位置，争抢，并占少便宜，倒耗费少财力、力。正琢磨詹步采取什候，却詹邀请商议何统扩招，免让外。
按理唯正展机，唯底干什？余校长始犹豫。