长愿将孩报帮，白校长听感。
：“既啊，告诉长，肯定办班，果孩愿，保证基础孩绩更，基础般孩绩很提高，基础差孩非常进步。保证孩真正培训效果，清楚比较。”
话足够吸引，长更洗耳恭听，听听白校长底什，什跟清楚，眼巴巴等白校长话。
“问题？什孩培训效果，部分孩培训效果并明显？特别高级孩。”
“什？”
“句老话叫‘因才施教’，果基础差孩直接难知识，肯定吃力，基础孩虽吃力，毕竟部分。次培训班目保证孩基础给提，因此做分班，根据孩基础况进分班。”
龙岩听，更劲，分班怎知？白校长太随性？其实白校长早，果长报名积极性高，招班，进分班，果积极性高，分班。
长议论，白校长愿采班制，长理，纷纷表示支持。
“很，长相信帮，白校长放做吧。”
长什见，白校长接：“二啊，因次培训班涉及请老师，费比辅导班高。”
长听费，耳朵竖，问：“白校长，高吧。”
“算，达千二，真办法。”白校长完遥摇头。
长笑，“白校长，拿涮吗？英达两千往走。”
邱嫂听，确实比暑假高少，暑假才六七百块，吭声，价格比辅导班高三四百，毕竟培训班，且暑假候白校长办，费，伟厦，本高正常。
更长并知细节，始报名，白校长才叫龙岩广告拿给长。给长先登记，二再帮部交钱。
长登记完便离，陆陆续续长，眼每级已经四五十，龙岩终放，再旁边笑合拢嘴白校长，龙岩佩服五体投。
蔡老师登记表龙岩，跟白校长：“印象绩孩几报培训班。”
“知。”白校长笑：“料，雅琼分析，任务基础怎孩绩给提，让期考试取长满绩，功。”
蔡老师白校长乐观，：“孩基础差，逆袭，谈何容易？”
“啊！早帮。”白校长：“期培训班全部分两班，基础等，基础差，雅琼已经排培训方案。”龙岩，：“记跟长解释候清楚，办班制，因才施教。”
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龙岩觉白校长谓增加倍本，按白校长求进分班，水平差点叫菁英班，水平更高叫精英班。
青藤考试结束，除邱明、艺、治、等几平绩本错孩外，别孩绩虽定提高，并达跟英达相提并论程度。
蔡老师拿青藤绩表，跟龙岩议论。
“初白校长答应长孩提高，绩怎跟长交待？”
龙岩绩更郁闷，“算什，长期报名问题呢！”
帮始办培训班并做少广告，英达向却解清二楚。刘校长拿绩表反应找白校长。
“白校长确实厉害，短短几月办培训班，且吸引。”
白校长听刘校长话另指，：“刘校长，误，知老，广告敢做，让招完才招，给孩习机？”
白校长实，刘校长点点头。
“白校长太谦虚，培训班办。”
“正，正。经验，跟英达比，给提建议才，英达才哥，留啊。”
“哪什建议呀，彼此习程，积累才做份，招孩。”刘校长笑。
刘校长办培训校路走，知条路容易，并帮放眼。
蔡老师与龙岩听俩话，似乎明白白校长，分班制，长帮已经很努力帮长办法，虽绩并太，毕竟孩原基础差，考英达原，孩绩达预期目标正常，达便赚。
刘校长走，龙岩问：“白校长，估计培训班招更困难。”
“怎呢？更才，绩提高吗？”白校长笑。
“什？”
“刚才刘校长吗？报名孩，孩培训班才吧，理明白？”
龙岩恍悟。
虽孩考并理，白校长构却更。
寒假雅琼轻松，白班，班回整理帮知识体系，经间整理习记录，数知识点已经指掌，难点何做融入奥数。
白校长求新期候定培训体系建立，目标希望杯与华数杯。，三四级培训体系已经建完，培训老师按体系与方案知识点讲透，练透。
雅琼完两级培训体系搭建，白校长始信。
“再四月全数比赛，咱定炮打响。”白校长给培训老师期望。
“才始招培训班期望高，积累段间经验才？”龙岩理解白校长，问白校长。
“再等，果竞赛拿名次，今立足。果拿名次，更利招，接招工轻很，重点做接竞赛外联工，什消息及反馈。”
白校长希望培训班跟别培训班较高，帮培训校知名度容易，知名度，今招保障。