经雅琼番筹划，算完暑假月语文与英语培训方案，培训方案主放增长孩见识与习惯养等方。
，雅琼次白校长办班法，：
“既条件熟，办质量肯定，果办害吗？次做。”
“担数，语文与英语做挺特色，继续办兴趣班。”白校长倒很似。
兴趣班与培训班区别，白校长虽口，雅琼并相信办兴趣班，毕竟长绩，长信培训班。
龙岩雅琼编制培训方案，笑：“按兴趣班，随便编制培训班，让孩通兴趣班提高绩。”
雅琼觉龙岩话太信，反正招兴趣班，并提高孩绩抱希望，扩孩视野。
龙岩确实策划培训班本，雅琼编制培训方案经策划，阅读班策划阅读特训班，跟老外话策划英语赏析班。
谓阅读特训班，其实欣赏古代与代文，背背古诗词，写写练笔，甚至书法课算，经包装，倒更象回。英语赏析班则请几老外给孩做游戏。
龙岩包装效果挺显著，次招招两分级班。
眼班，清萌被吵烦，找白校长，：“白校长，吵非兴趣班，及？”
“什及？兴趣班本零门槛，分级，再加班。”
“提高绩效果……”
“效果？肯定杠杠。”白校长吹嘘，：“，孩兴趣，肯定习兴头更足，效果！，请老外英语班。”
白校长话够吸引力，清萌，笑：“冲让老外给孩英语点，值报，至少见识老外怎课。”
“吗？听听怎挺。”
像清萌奇长少数，班，帮兴趣班竟翻倍。
楼英达始感觉压力，因英语英达培训科目，刘校长帮英语赏析班办红火，恨恨：
“帮做数话，竟做英语，且请老外，害英达孩求，平白增加本吗？，坏规矩，找姓白才。”
刘校长白校长办公室，计芹接待补报班长，更滋味，长已经走，刘校长：“白校长真门庭若市啊。”
白校长装听懂刘校长话，笑，：“玩项目，给孩完课闹玩，刘校长别啊，向习才呢，定帮。”
“玩点高级，请几老外陪孩玩游戏，孩坐住，利习，咱做教育知孩知识需静。”
“刘校长理，今定注，共树立习氛围。次班已经始课，老外请，。”
刘校长确实知怎，便走。
“什班关刘校长什？真管太宽！”芹。
白校长打断芹话，：“跟英达，谐相处，特别岗位，更低调，绪。刘校长办培训班辈，咱刘校长敬重才。”
既白校长已经话份，芹做罢，却万服。
龙岩刚才报名孩给安顿，找白校长，“刚才教室，已经坐，步怎办？”龙岩兴奋。
白校长，：“既长报名，让长失望归，长什？攒口碑候，实午班吧。”
听午班，芹赶紧提醒白校长刘校长，“英达午班，与英语班碰，话。”
白校长话，龙岩已经猜跟刘校长讲什，跟芹：
“容易办班，哪因别校见停止报名理？刘校长懂，别理，照常给报名便。”
芹白校长，站，：“身体，坐久舒服，走走才。”
白校长便毫表，既。
白校长，龙岩芹：“呀，怎问白校长呢？别忘才招处主任，听错，什找扛？”
，芹白校长怎部，听龙岩白校长身体突，青藤区休养身体，边暂由龙岩代管，龙岩转达白校长消息，万找。
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久，刘校长找白校长，龙岩接待。
“初白校长适控制规模，倒办午班？”刘校长。
“回？白校长像跟芹，芹偷懒呢！实思，找白校长核，定采取措施执白校长指示，孩已经班，再做变。”
刘校长龙岩做决定，找白校长才。
刘校长青藤校区，问青藤校区蔡老师。
“白校长回乡静养，操劳度，唉，具体什况肯跟，孩，管，定孩功课辅导。”蔡老师。
刘校长，做罢。
刘校长知龙岩容易缠角色，办宏候领教，龙岩实力强，刘校长并放眼，白校长势头。刘校长。