廖科长，让整增加少正规气氛，政府部门，似乎告诉参加整长，参展培训校信、正规。
“今培训校仰仗廖科长您关照。”郑。
“哪，哪，民办教育整教育体系重补充，遵守规矩。”廖科长笑。
几参加沈科长，今沈科长退休，廖科长兼管培训校，次次省城培训校做次言，准备言稿。
廖科长讲通培训校、，各培训校负责始表讲话。
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重场合，培训校嘉宾免各校绩及今打算向与者做番报告。
台演讲培训校东主伟创，伟创本次培训分场承办方，获介绍校况很正常。
郑完通感谢话题，已经少间给其介绍校与设，伟创名气，算介绍，长知。雅琼听少新，却长显很兴奋，，长伟创挺认。
伟创介绍完校，期待二培训校台介绍。
伟创培训直做错，特别艺术类培训更名气，长知伟创培训校费比别校高截，让很长仰视。
习惯，果伟创，二错。因每次次序随各校实力变化改变，猜哪候，主持已经站主席台间，长安静。
主持盯卡片，确认便念。
“今二台演讲唯际培训集团，鼓掌欢迎。”
唯际培训集团初主培训校，雅琼培训校并熟悉。
长，始声议论几秒钟，接便雷般掌声，雅琼觉奇怪，向旁边赖打听唯际培训校。赖伟创负责培训策划老师，策划次，跟雅琼做培训方案设计相通处。
“唯际听？办培训校，业务遍布全省，主做培训，据做。”赖惊讶解释。
“难怪，怪听校，原才刚进入培训。”
雅琼初培训校并太关，比较熟悉伟创、英达，兼职帮。
赖笑笑，：“将孩初话，校关注，象唯际孩重点高录取率很高。做企业培训跟做培训条线，解正常。今唯际，新培训校，象帮培训校新，放，谁知帮呢？”
赖肯定雅琼正帮兼职，语气帮突挤入几名员资格感觉外。
雅琼听工员，几分，：
“帮跟英达应该差，培训内容，帮进入名单很正常吧。”
“培训内容清楚，英达其实错，跟伟创级别，觉英达落，其实，因帮进速度太快，才三工夫赶英达，确实简单。”
雅琼笑语。
赖什，：“雅琼老师，住青藤区吗？比较英达与帮，感觉帮应该潜力更，重点关注。”
“什？”雅琼问。
“培训，培训与企业培训，培训内容确定，培训校做，其实何找更方法，让孩既定知识，帮比英达更效。”
“英达尖！”雅琼。
“尖？阶段尖更取决孩本身力吧，，尖。”
“。”
雅琼赖，普通工员，竟理给理清楚，伟创确实十几培训理念深入校每位员工。
台演讲校代表讲很快，共安排六培训校台演讲。进展很快，雅琼轻松，笑赖：“按速度，久，整结束吧。”
“结束？”赖笑，悄悄跟雅琼：“懂运，演讲给交费高培训校留推广间，高潮始呢！讨论才头。”
雅琼恍悟，：“，介绍各校优势演讲，怎吸引长兴趣呢？”
“演讲场，讨论才关键，长希望培训校讨论获取选择校信息。接讨论组几方阵，让每培训校露脸机，更反映民众期待，请研究教育老志参与讨论。”
雅琼点点头，：“确实与企业培训。”
“嗯！象培训，演讲虽露脸间长，长感兴趣却各方队讨论，讨论，其实更象辨论，辩论让长更理清各培训校区别，单独做演讲校参与辨论。辩论完候，长底。”
理清，辩明。雅琼理懂。
听赖思，台介绍培训校固省城实力，终让长弄明白选哪培训校依据却接辩论。雅琼接辩论兴趣，见识次培训校况，便耐等待各培训校负责台演讲。