，名何润峰交流，感悟很深，何润峰精神气魄正伟具备，果古医世，绝受敬仰伟物。
“资质错，习将必定番”。名拍拍何润峰肩膀，何润峰愣神狂喜，像收老师夸奖。“谨记先教诲”。
名间，眨眼点钟，间点快。“离先，间，咱教室吧”何润锋仍犹未尽，若间真继续请教。
尚华教室议室，舞台，校庆类表演，尚华扩张，舞台搬走，空旷方，建教室。
教室足足球场，灯光明亮，眼望，真容纳万余，见此早早坐满，山海，座虚席，尚华少，几乎。
老师，，整场片喧哗声，其老师少，尚华权利使教室几，讲课更少少。
教半辈书，见教室讲课，次，医系，更加令奇，底谁讲课竟。
尚华医风较盛，医系尚华举足轻重部分，师很期待次课，因演讲很医界泰斗，巅峰几。
何够叫兴奋，期待嫉妒，董权，诺达科室高呼呼喊声，正令嫉妒狂，何德何够演讲。
论，论资格实力应该由演讲才，信，医术乃泰斗，惜校瞎眼，竟让何润锋医系主任。
等等怎让难堪，哼，实许校眼瞎，正因解才让何润锋管理医系。
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若让董权贪恋权势辈做主，整校风气被搞坏。“安静，安静”。科室内喇叭试音声音，客场内霎声，片寂静。
“今幸请，离名离先，给授课，掌声鼓励欢迎”。教坛拿喇叭话正何润锋，刚刚见识离名神奇处何润锋。
声并茂，语气便听激，师疑惑，医界辈哪叫离名吗，什点印象。
“离名，谁”。
“知，应该太名辈吧”。
“全体师，立，鼓掌欢迎”。何润锋，，带头鼓掌，顿掌声雷，淹整教室，由主向科室门口位置。
教室高空摄像投影照射空白墙壁白布，坐清楚形，仿佛电视。
见投影，轻身影，跨门入，慢悠悠走讲坛，表完全丝毫紧张慌忙，非常稳定。
何润锋立刻走，名替换，站讲台，顿摄像头投影仪准。名眼神像笑，师木讷，即将给讲课老师。
离名，玩笑嘛，轻，恐怕二十头龄吧，群廖菲菲名脸，先震惊释笑，早该问离名干什，老师，始回，原真。
安靖明更加解，离名竟真讲课，使更加憎恨。“很惊讶，给讲课老师竟轻，，错，今给讲课老师”。
名站讲坛，仿佛换，强定力，言语让认真倾听。
“今呢，受邀给讲课，次相见，等讲方，尽管言，拘束”。
科室安静，茫茫群举。“位，请立”。名温笑，站，火辣身材让禁咽口水。“老师，朋友吗，合适吗”。
名差点被吓，姑娘什，全场哄堂笑。“位问题回答范围内，请坐”。
似乎点甘，坐。闹科室氛围活跃少，严肃沉闷。
“言归正传，次给讲课，听什什商量给讲”。
名安坐，淡定喝口桌茶水，慌忙。台顿议论纷纷，似乎实给什难题。
“老师给讲讲，医钟楚论吗”。言，立即群始附，名倒，钟楚论应该算医复杂。
果够，将融贯通领悟处极倒教教。
台董权兴奋已，给离名找茬，倒霉鬼竟遇问刁钻问题，简直助，钟楚论其复杂程度若让老师讲。
百分百老师愿，因涉及太广切复杂重理论讲者见解领悟。