方星河邱申请报告写完,相互给方,邱帮方星河挑错别字,斟酌词语语言结构,方星河帮邱调整计划顺序,改标点符号别僻字。两相互几遍,其各类项目内容结构完全吻合,各提交。
邱边申请三被批准,问方星河,方星河回复:给结果,回头等问问,别担,跟底,批批。
邱:……
邱:等消息。
周五午议,方星河参加,陈飞扬议宣布澳门展双校交流计划,并取名:“新代、新青”活主题,两校提供交流场机。
方星河顿松口气,陈飞扬紧接:“次活间定五月十号左右,间紧,程赶,澳门边校交流次,,次活虽方星河接洽,考虑方星河工经验足,入间长,团委边决定次活负责交给傅云负责,方星河旁协助。”陈飞扬向方星河,“方星河,候工交接傅云,旁协。哦,团委老师见,主觉件太重,怕做。”
话音刚落,其顿向方星河。
活方星河提倡,牵头方星河牵,结果方案提交,通,实候换负责,分明硬方星河抢嘛。别方星河,其光听,觉公平,凭什呀?本,完整做套啊。
初鲍舒德性,抢功,鲍舒走,傅云显,依德性,怎回啊?
陈飞扬问方星河:“什见,提,协商。”
方星河眼,点头:“见啊。傅云,微信推送给方负责,顺便跟边变,候直接跟方联系。”
方星河场邱联系方式给傅云:“哦,负责叫邱,丘耳邱,空。”
傅云立刻抬头:“,麻烦。候什,需协助。”
方星河笑眯眯:“啊。”
座话,表,内很复杂。
权利受益者,每觉理,变权利压迫者,公平态油。像,方星河抱平,果傅云角色变,觉理,受益傅云,。
赵印抿嘴,方星河眼,方星河神变化,十分坦接受结果,像,件根本放已。
,陈飞扬傅云很快离议室,其磨磨蹭蹭急走,向方星河,等点什,结果方星河收拾东西,转身走,帮跟:“哎,方星河,走额?”
方星河回头:“啊。怎?”
“气啊?”
“什气啊?……让气啊。”
“,牵线搭桥,被别抢走,算?”问。
方星河摊摊:“团委老师局安排,算怎啊?”笑:“做,谓啦,活,抢。”
回,方星河跟邱联系,邱问:“吧?指望件帮吗?件转给另外负责,机失?何况,件非常公平,怎待?”
方星河回答:“团委老师决定,果抗议,团委老师觉尊重领导见,配合组织工,件坦接受。抱平,果件帮话,希望帮。邱阿姨姥姥曾经友,待非常,给很帮助,希望次让校获声誉,帮助获更机。,方合候,难方,顺利促进双方合交流。”
邱沉默阵才:“,。接知怎做。”顿顿,:“遇公平,保持清醒理智,让刮目相,期待。”
“嗯,十分期待。”
挂电话,方星河垂眸机,眼滑丝狡黠,收机,“哼哼”闷笑声。
接周,校拉横幅,贴海报,做各宣传。艺术院体育院被选表演友谊赛加紧练习,希望友谊赛分胜负。各院设接受报名申请表,接收跟澳门代表团直交流愿,并挑选优秀。
每院系给两名额,终数二十。
问:“果院系二十,员机参加吗?”
陈飞扬向:“员,工机,否需参加。候负责迎接除跟傅云,团委老师及校几领导。其根据需听安排。什见吗?”
句话,问颇威严压迫,分明希望此打住,再继续追问。
结果其知哪部门男突句:“活提案方星河什参加?贡献分明,什参加?”
男话音刚落,其纷纷附,“啊!
“方星河应该参加啊。活提,真算……”
“觉别正常,怎?”
……
吐槽,担其两头,七嘴八舌谈论。
傅云表,瞥陈飞扬眼,十分淡定坐,等声音点,才口:“安静,长话。”
陈飞扬等声音,才:“刚刚,因数问题,让参加,工内容,福利。希望理解,至方星河,跟团委老师申请带,毕竟件,确实点贡献。”
众话,什“点”贡献,果方星河,怎续活?
直坐边画方星河突抬头,“陈长,其实觉参加,真,配合工嘛,什,再,活什特别,毕竟,次策划部策划cos嘉华活,提非邀功呀。,边完全配合,需任何额外申请。,确实很感谢位置重,象,味,再座,某非常积极义活,鼓励集思广益,更活。谢谢。感谢陈长带海纳百川胸怀,认真听取见。”
陈飞扬眼,表微妙复杂,其方星河眼神,则更加复杂,与其帮方星河话,忿,借机抗议,方星河却抗议支持,少让羞愧庆幸刚刚口。
傅云扭头,认真方星河眼,随即再次头低,像件似。
活抗议声方星河安抚消停,周三早,澳门交流代表团接送巴海洲校门口,海洲边负责接待老师领导纷纷欢迎。
代表团清色穿灰色西装,穿西装配裙,精挑选,男俊朗挺拔彬彬礼,身充满绅士般气质。容姣,笑容甜,脸始终带善微笑。
【话,目朗读听书app,野果阅读,www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
陈飞扬傅云站领导旁边,等老师领导跟方握问,纷纷。
其眉眼温柔英俊男,视线傅云身,问:“您,请问方星河吗?”
邱见方星河,方星河朋友圈展示照片,很少正照,知什,傅云候,本觉应该联系思维敏捷法方星河。
傅云摇头:“午专业课间,应该忙专业课。,傅云,请问邱吗?”
邱点点头:“,。”朝陈飞扬点点头,笑容恰处体,因熟悉,知怎称呼。
帮跟进入校园,邱跟领导身边,其领导邱眼,调笑问:“邱,叫方星河姑娘,怎?跟,今啊?”
正领交流团朝走校领导主任回头,“方星河谁啊?怎啊?”
陈飞扬刚口,邱已经率先步口,话语气语调格外温柔,配合温容,让格外觉舒服:“方星河接,应该算贵校次交流活,果,贵校建立良沟通关系,电话社交网络联系,知长什,很奇。”
“哦?啊,既,怎让呢?两歹见嘛。”领导笑句,身边团委老师赶紧:“,本打算让,担影响习,午专业课,考虑才,让专习。”
“习差八,方星河吧……名像什方听啊!”校主任,“像什奖,听艺术院陈主任顺嘴提,名叫星河,听,记住。”
团委老师补充:“确实,海洲铁交通卡卡奖,很交通卡卡,设计图案。”
陈飞扬站话,傅云眼,什话。
邱笑:“很希望见,贵校位优秀究竟什。”
团委老师立马接口:“很漂亮很机灵姑娘,,觉孩长真漂亮。”
邱点头:“,谢谢老师帮达愿望。”
陈飞扬微微拧眉,再话,知什,叫邱男虽句话跟,却感觉方身浓浓排斥感,似乎很喜欢。
常理,本校长,知校很位,方负责,首先交应该,邱却丝毫打算跟结交,反再再三提方星河,像故替方星河刷存感似。
午饭候,整艺术院老师找叫方星河,澳门代表团希望抽空跟见,请吃饭。
,陈主任石敬业跟几专门找,食堂方星河提溜。
方星河尔康朝条碗,喊:“……啊……”