白舟操，直接让白舟陌感直接消失。
“老师！老师，您话很俚语啊？”
“老师，您话跟外电影感觉模啊！”
“老师，您电影，剧？”
……
已经少始主跟白舟互！
老师课高境界啊！
鸦雀声，认真记笔记，老师喜欢状态。
主与老师互候，候才表明，完全放神，接受老师传递知识，候吸收新知识快刻！
别其老师，刘明本身见帝配合！
林晓坐旁微笑，：“叫配合？见魔，才叫配合，才叫乖巧！”
白舟课堂氛围，嘴角轻扬接讲：
“其实英语式英语，将式英语俚语，轻，很，很方组，俚语，许语言组，比刚刚词组，Holaamigo.........”
白舟“渴望求”程，阐述英语理解！
甚至白舟拿麦克风坐排桌，距离更近，跟群聚堆聊般。
非常喜欢气氛，断跟白舟互，索取知趣知识！
程，少存各交流，打扰白舟课堂：
“白老师厉害啊，懂东西！”
“英语课？怎感觉理，甚至历史？”
“像明白，真本啊，轻特级教师吧？”
“靠！轻特级教师？吧......”
……
“叮！获认点数49！”
“叮！获认点数581！”
“叮！获认点数674！”
……
课给白舟带处，白舟讲半课程，已经获将近万认点数！
点白舟非常欣慰。
牛逼方，光带，甚至场老师带！
白舟周身散“专属民教师魅力”刻吸引，四五十岁老师，宛回代般，跟周围“打片”，断跟任课老师互！
白舟回头墙挂钟，：
“四十分钟，各位休息十分钟，儿回，进入课堂问答间！”
“嗯？什？四十分钟已经吗？”
“间快？”
“次课候觉间快啊！呐！”
……
“白老师，白老师......”
白舟已经打算让休息，喝口水跟林晓聊聊。
似乎并休息啊，异常兴奋，问白舟问题！
“白老师！您问号语言，西语吗？”
“白老师，您除英语，西语，什语言啊？”
“白老师.....”
白舟此彼伏声音点奈，问答环节十分钟再始？
休息，休息啊！
候，帝校长很眼色站，拿麦克风安抚！
终校长“王霸气”，“放”白舟！
早憋问题，等十分钟呢！
趁休息间，几聚集，低声知策划什，眼神并缺少惊讶。
“白老师简单啊，刚才连觉间飞快啊！”
“啊！....算，至让陈院长亲迎接啊！”
“！错，卡亚侣链，跑车，肯定什物辈！”
“，俚语什，外待久！”
“喂！老魔，英语老师，儿拿点真东西试试！”
“啊，英语老魔，嘴听懂鸟语，拿吓唬吓唬，给打CALL舒服，让尴尬波！”
直话，带眼镜梳偏分青扶眼镜：
“叫古英语！什鸟语？文盲！”
“牛逼吧，提问，儿！”
“试试吧！”
……
白舟林晓**呢，知被几惦记。
十分钟间很快，白舟刚刚站讲台，始热挥舞双：
“白老师，白老师！”
“问题！”
“老师，边！！”
……
陌老师公课，积极提问题，破荒头遭吧！
白舟，方，七八显异常热，竟排举。
白舟眉头挑，边点：
“位，什问题呢？”
白舟选七八间，站，却边偏分眼镜男！
且站候，几举将放，眼神竟带明显期待！
白舟幕，脸声色站：
“白老师您，帝英语专业四，叫莫王！”
“某文献段话，并知其具体思什，请白老师解答！”
“嗯？”白舟眉头挑平静：
“什话？听听！”
随，莫王叽咕噜堆场除白舟，听懂话！
字间听，其英语影！
莫王站，听莫王段听懂话，帝校长脸色突变！
“坏！”
“怎？”旁刘明听校长低语疑惑问。
校长抬头眼：
“果错话，莫王应该古英语！科院英语研究早因古英语方赋向伸橄榄枝，外话，明毕业，直接进入科院！”
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“古英语？”
刘明听愣，嘴角扬抹怪异。
“！怎办，古英语啊，白老师英语力超强，古英语方，....？”（未完待续）