句话将包袱丢给余。
客套话谁，余：“关次确实处理点妥。觉见件坏。让更加解武威力，二更加肯定武班全领导位。”
揉揉眉，教务处主任王华叹息：“领导位！？余老师知次件给校带威胁吗？社已经讨论武跟修仙魔法加入普通课程。仅仅让武法台，连修仙魔法受冲击。”
“新鲜物接受间嘛！”余推脱责任。
教务处主任脸色难，明显打官腔，跟绕。
候校长唐克泽连声：“觉余老师点理。新鲜物给接受间，果取消武班，修仙魔法肯定受波及。候官僚主义特权。帝门，做表率工。”
“武班压根啊！且存，倒官僚主义反变形式主义，帝华。”教务处主任王华遗余力，“且班级校直存办法。”
稍稍愣，倒难题。
余知王华故找麻烦，职责已，必须维护利益。
校职责底教育，设专业结果居，专业必设吗？
沉默语。
句话直逼命门，世界难应实，因摆候，切言辞变镜花水月般虚幻。
众沉默，候唐克泽余询问：“余老师，武什特殊。除被恐惧攻击力外什比较招方法。”
翻武历史，古今，凡武达文明强者尊，与社流平等格格入。
即使系统余被问题给难住，武除打架外任何。
至强身健体，普通普普通通跑步、篮球什完全够。相武反危险。
见余沉默十几秒，候教务主任王华接话：“吧。连厉害武知武除打架外其。相反股力量若被掌握，若被坏掌握果堪设……校长果取消武科目，次董将像校董提。告辞。”
其身离。
因哽废食，唐克泽皱眉王华，帝门，引领帝教育方针，若因哽废食，连愿尝试，其校怎胆尝试。平代武重，攻击性武器重，旦进入战乱必需品。
居安思危并识。数考虑身利益，真正难临头才毫应方法。
俨进入死局，余叹口气站，校长询问：“，校长，找什？”
“！”唐克泽回神，余，“找武推广问题。毕竟‘’，名头浪费。打算借名头做做广告，许扭转武科形势。知。”
“……”其实名号余知晓并属实，座广告十分危险。虽龙级圆满梯队，跟等级，其少甚至步入鬼级步。
比刘楚军、石虎、金富城、明、秋霜交集或间接交集，认识外友。
果名号做噱头，难免服找麻烦。
若使名号，武落话定连工保住，推广武合适确实。
封，亦战。若愿武做贡献，武真彻底落。
“！随便吧！其话，先告辞。少做。”余点头。
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唐克泽松口气：“谢术做贡献。希望武记载文字吧。”
啪声！
房门关闭，余走校园，周围偷偷摸摸，弄余十分习惯。
余知避免，已经走步，众敬仰畏惧存，与普通已经完全。
余：系统，吗？觉扮猪吃老虎比较。
系统语：条龙扮猪挺困难，除非本猪。习惯新身份才，已经每战战兢兢求余。武二，拥十秒仙级余，屹立世存。
余：二？居二，快突破罡境界，居比强？谁？
系统：石虎！进度跟差，应该比快步进入鬼级。朋友，倒谓。
余微微愣：战神躯吗？愧武圣体，即使灭圣火体差点距离吗？
系统：体质应该太差距，真正差距武赋。仅仅拥战神躯，拥王姿，真正由内外武才。需，任何代才东西单，奇才代繁荣证明已。毕竟追求，与世长存。
微风拂，余嘴角露丝微笑，丝毫紧张，反感觉丝轻松，清感觉证明长。