“信，虽凶隐藏很深，目抓尾巴。
印，DNA，找破绽，怕铁证认。
间紧迫，各吧。”
虽初问话听什矛盾，既工程造价教楼，凶深谙案环境，八系定，问问坏处。
午课，午节课结束买许零食带回寝室，准备寝室宅午。
二林梅访，少点儿屑。
“已经，警官，再问遍吧。”声，二林实属奈，做笔录梅竟怠慢略显恼火。
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“吧，问，次见王凯什候？”
“呵，周五计算机课咯！”脸明显写知问重复问题，却俗。
罢，谁啊，身经百战二林啊。继续询问：“课什特别？比吵架，或者什异常声响？”
“二狗拉肚算算啊？警官，重复，问点儿建设性问题啊？”
梅终挺住，座位跃，实吓方跳。
“正经点？死，临死身数刀，场惨忍睹。点儿，点码尊重教吗？”
数秒，梅话此管，绝二林料外。被问话正襟危坐，拿两杯热水摆梅。
“，刚才确分。”梅若亲眼见，真疑耳朵，眼刚才比简直判若两。
“细细，周五确什特别，很早，候教室几。
等课铃响，王凯刚踩铃进。老师打电脑始讲课，节课很快。，实什特别，。”男脸委屈。
“课，走王凯走走？”
“留，坐排，应该走。”
“留教室谁？”
“赵肖申贺，嗯，应该两。”男皱眉肯定答。
“两平王凯关系怎？”
“挺错，四打篮球，接触更。男勾斗角破儿，很融洽。”
男忽识梅旁边记录，点儿思：“奥，警官啊，。”
“，警察。”梅几乎张口，丝毫话放。
碰巧赵肖申贺外进，见二林梅做询问凑。
知二正周五课接触王凯，梅另页，二林见梅懂，由笑。
“俩周五完计算机课，王凯走吗？”
“剩三，点儿先回寝室，两先走。”
“走廊别班级课？”
“，整楼层课。且走别班，应该二节课。”
“楼程什别？”
“，走楼见高数韩老师。”申贺回忆。
“问课啦？独楼。”赵肖补充。
“课吗？”
“像，并拿课本，反倒拿机，急匆匆。”
“拿机？”
“，韩老师经身边候，机亮。”
“打电话？”
“，像停留短信息页。”
刚才楼碰见韩老师，办公室哪？”
“楼。”
“，今谢谢配合。”
“客气，希望早抓杀王凯凶。”
高数办公室。
“韩老师，市局刑侦队。周五见工程造价系王凯？”
“王凯？啊，班级课。”
“走廊往楼走，且色匆匆。”
“奥，申贺赵肖吧？楼见，楼，班级课。”
“，并带书本，却拿机。”
“张老师儿，短信让替节课，间差，拿机楼，顾拿书。”
“途见王凯吗？”
“，课班级四楼，王凯，什别。”
儿，让韩老师帮忙课张老师回。见韩老师脸掩饰惊慌。切梅眼。
“张老师，周五儿，让韩老师课？”
“啊，孩课送，临求韩老师帮忙。儿吗？”
“奥，，顺便问问。”
“韩老师，打扰，打扰。”
走办公司，梅奇怪口气问二林：“二林哥，觉点儿劲儿吗？”
“韩老师表？”
“啊，张老师回候，明明脸略丝惊慌。”
“，撒谎，周五确替张老师节课。编造踪。”
“，真冤枉。周五并见王凯。”
二林电话响，“梅，张队让回，王凯父母回，正队。”