“、未三伙变啊。”
林易东坐路边，像思考者，
“廖俊，况啊。
，身什况？
难，特殊？”
林易东继续，变。
“必须办法。”
林易东忽，高级记录者，
“，梵放吗？”
知，梵放。
且，林易东并清楚，底什改变。
算放弃高级记录者身份，办法话，该怎办呢？
林易东伸双，抓抓头：
“真烦啊~！”
话回，林易东尘埃。
尘埃，找记录高塔简直难匹！
，找找记录高塔其实什重。
其实林易东担，依“失”。
万未真变，林易东宁被干掉。
“付魔法，必须使魔法？”
林易东砸吧嘴，
“魔法才抗魔法？
，什够付身东西呢？
，身什东西呢？”
正让林易东“失”什，本身根本两眼抓瞎。
“头疼啊。”
林易东突向远处初级记录者，方正记录棵树。
花草树木什呢，林易东并记录。
高级初级间区别，高级记录者非常“由度”。
果林易东高级记录者话，记录什记录什。
身初级记录者，方将世界待非常久。
很，直待世界重归尽世界海刻。
“太凶残。”
林易东点绪波方，
“真太凶残。”
直待，定非常聊。
既此，帮帮，让聊。
，该怎帮呢？
正谓，帮助帮助。
，果知该怎帮助别话，该怎做呢？
林易东忽，果让门话，首先应该按响门铃。
，并门安装门铃。
果门铃话，选择敲门简单直接方法。
味，需做，其实询问方：
“什需帮助吗？”
，应该问。
林易东挠挠巴，微微摇摇头。
已经提及，帮助，让聊。
思虑，其实该何帮助方。
，应该问方：
“该怎帮助？”
，需帮什清楚。
此，应该：
“该怎帮再聊？”
错，。
林易东点点头，准备走向初级记录者。
很快，林易东突感觉哪劲。
儿，林易东猛识哪劲。
，果方问及何帮助候，该何回答？
“头像牛逼吗？”
“像。”
此树旁边，站两。
两身边，却记录者。
实，林易东段间记录者终，记录东西真。
纸、笔墨水，其实普通东西。
让觉东西很强，完全因机缘巧合错觉。
，至否真错觉呢，真仁者见仁。
林易东此已经知，况，因原因。
尽管梵已经非常，需记录东西更加。
，进记录候，往往找更“重”“东西”。
眼两，显身旁棵树“重”，才记录。
，并机被记录。
果记录者记录整完，刚象。
，被记录。
，建立活基础。
加，“重”件，目定论。
万两刚垫底话，概真机。
毕竟，死，专门回记录。
记录高塔谓记录“”、“”“未”，其实相言。
其本质，其实指“”。
，将记录进归类。
记录高塔月话，更其实因清楚。
，今林易东知其实很。
像句话，知更东西，知东西更。
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尽世界海虽尘埃、白银海黄金海够探索，其隐藏东西，即使五触碰冰山角。
隐藏海庞“未知”，谁知真藏“”。
，基目“重复性”，“未知”其实猜测。
其非各素结合，“物”各“翻版”、“镜像”“变体”。
，明五确实强。
，提梵原因。
毕竟，梵随神试炼，已经彻底“边缘组织”。
五将围绕神试炼，展什“勾斗角”，梵十分重视此。
林易东身名高级记录者，已经知。
呢，即使林易东，掺其。
更林易东，渐渐“失”更关件。
林易东拍拍初级记录者肩膀：
“该怎帮再聊？”
位初级记录者停顿，依做记录。
林易东眉头微皱，识什。
“‘失’？”
林易东喃喃，
“未吗？”
未，何其怖啊。