付霞老师叫程琳孩惩罚写千字检讨交给，付霞老师因李龙略显尴尬班级走。
班难次早课儿，却李龙班主任正堵门口位置，让班李龙齿难忘。
“李龙老师知找什给指教番呢？”付霞老师教室换副比较严肃神。
因刚才节课聚李龙课堂爆掌声，因掌声缘故班刚才很课候集注力。
“付霞老师，，今早候秦主任带班化课，班课程表！”
李龙话候非常辜，付霞老师班主任做相合适，直接李龙。
“今早三节课本化课，联系方式。让数老师先课！”
“节课化！新课程表段间！”
李龙疑惑付霞老师：“节课什课？随便别老师课程太吧？”
付霞老师却脸谓：“，反正信息技术课！咱校机房基本摆设！”
李龙候却义正言辞：“信息技术课让吧！考计算机应C语言，候挂科定少，长远展，课非常必。”
付霞老师候却像赌气般：“李龙老师，班班主任，班班主任？节课算化让义课。”
“怎义课？”李龙却疑惑付霞老师询问，“虽已经五高，记考候，计算机科，毕业证记录绩！”
付霞老师李龙很礼貌：“李龙老师，麻烦让，给二班课。”
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李龙轻轻让位置却班：“惊蛰老师已经计算机房等，谁敢视教育局指示！让课！”
其实算李龙试探，每教室表被传奇兵王记住，李龙需再绩单，知什致什性格。
解才因材施教基础，果居计算机课放松持厌恶态度。