复雪并做，找象征孩东西，：“害怕见。”
“，找找很久。”
“已经死。”
校整幻境其实王，王直走阴影，灵世界封闭。
幻境幻化校，，老师，足足十，幻化孩，唯独孩见。
因王敢见孩，哪怕幻化虚假，敢，表寻找孩，实际，底深处，直内疚，逃避。
被复雪戳破目真正法，周围幻境始支离破碎，校诡异完全消失。
复雪，逐渐变透明，王蜷缩角落，目光呆滞。
，蝴蝶远方飞，落王身，身影逐渐清晰，复雪角度见背影。
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王孩句话：。
随幻境破碎，复雪苏醒，苏醒瞬间，：“像见什，病床，，王什……精神状态直……”
关紧话。
听完经历，幻境基本认识，梦魇路诞幻境，似乎某执念，等等原因形。
若听完故，或者解结，梦魇路脱离，仍危险，失控，，问题特别。
“儿继续实验梦魇路特性，免坠入幻境，姑且知，让故完整演绎完，幻境，部分况客，或者像复雪半参与者。让故正常走完，。”
“控异变。”
“任何危险话，至让收容处理。”李潇似乎点抵触，伙挂回，仍参透死啊，鼓励：“房租差期。”
果，缺钱力量穷，李潇立刻精神抖擞。
满点点头，李潇努力入死，挣钱打工，老给辈辉煌经历，禁欣慰，队长，枯燥。
“几状，让复雪再次进二阶段实验比较，怎？”李潇表太差点，复雪全程冷静，，属实况，复雪确实阶段实验选。
复雪信笑：“问题，正阳间挺感兴趣，乘收容，让关阳间幻境体验，，希望再孩糟糕体验。”
“梦魇路概给提供什喜剧。”忍住预言。