老师边双方随即分红蓝两队。“，始吧，赢接进轮，业。”
蒋夜拿蓝方。快速浏览部队，斥候部队被蒋夜撒，并且让部队占领隘口与高勤指挥部移......系列“流程化布局”双方部队始相遇，各数据信息始涌向双方电脑。双方根据态进队伍调整，回防、诱骗、突击、偷袭。各指令纷纷达。由双方快速推演，法进精细指令，根据双方态势进战略部署，话蒋夜部署再提升等级。
蒋夜功伪装运输队突击单位摘掉方重型武器单位边高重炮部队全力火。担火力覆盖重炮部队很快方洗遍。拿战役胜利。
蒋夜活腕，经30顿秒等待接进场推演。
由战速度快，输，直打。局间始变长，输掉围战身，操，支招。老师场战术思路。
解决爆流蒋夜吐口气。简直，管什部队，送送。点耽搁。蒋夜藏，，防线被捅穿。且方战斗分析十分位，机抓非常准，因方进攻防线方直线距离30公方部。算山与林形，点距离需1抓。幸拦住。
脑度蒋夜已经额头冒汗，接递纸巾擦擦脸，蒋夜抬头底谁。
抬头蒋夜群围周围，颗标志性脑袋抬头。蒋夜竖拇指。
“卡尔，竟？”蒋夜路战竟头卡尔。接蒋夜周围，已经应该，次整班级杀重围。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
叮铃铃，随课铃声。老师拍拍。“，，今课程此结束，失败灰气馁，失败吸取教训，争取次再问题犯错，3间，努力习，问题。”
蒋夜眼钟才已经3点“咦？已经三节课课？间快。”
候卡尔走“头，真厉害啊，已经猜战图？竟藏伏兵，赢。”
蒋夜敲敲卡尔脑袋“头，让赢，脸往哪放？别废话，厕，等力课。”
卡尔嘿嘿笑跟蒋夜教室。