老规矩，肯定结。
，高篇篇幅比初篇略长点，概70万字左右吧，剧基本完始构几关键节点，目主角已经完高考，高篇剧此止。
相比初篇，高篇剧写难度更点……推进剧难度更，将剧设计趣难度更。
原因……风格尽量接近实。初期少少间相充裕，很青涩幼稚，偶尔切实际懵懂法，点够很容易设计许趣剧，体，初篇趣味性比高篇更强。
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贴近实原则，高篇剧设计难度许，回忆高活，非习、习、再习，尤其重点高，跟互很局限，果单纯习，提高分数主线设计剧，很容易陷入审疲劳困境，毕竟，本书系统文，论何提升分数主线设计剧缺少矛盾冲突，更提高知识门槛，让故趣味性降。让剧充实丰满，让主角设更贴近实，智商并算顶尖主角，剧增加许习外设计，篮球、竞赛、辩论，等等分基原因构思。
尽管此，整高篇趣味性相较初篇，差许。
物塑造，高篇物相较初篇少很，并且与主角互相较少，基实考虑……参加竞赛且拿错绩概够理解与班互割裂状态，虽写本书候并刻描述状态，它客观存，高习压力很，任务很重，间花习，绩提高显很假，果量间花习，考虑设计与互剧，产矛盾。
，高篇本书写难部分。
它结束。
篇，相比高篇初篇，很由，够接触东西很，留给挥空间很，仅仅稍微，感受灵感喷涌，真让兴奋。
接关篇剧构思。
首先，篇剧设计原则基“真实”，尽量原趣相真实活。
故将三条线展。
条线活，易阳伙，努力久体验活，部分内容肯定少，它将贯穿整篇。
条线业线，易阳间13，重者，留给握代势间，业线将期间正式启。方向透露，金融，方剧担，稍微透露，亲戚银高管，曾经族长辈项目帮忙，老婆投公司工，方内容，相信写相合理……，本书毕竟，拿实标准笔划衡量书剧，理，它本网文。
条线，很关感线……
，再回答很感兴趣问题，关主角底什问题。
句话划重点：
明文规定，网文真实名、组织、！
明文规定，网文真实名、组织、！
明文规定，网文真实名、组织、！
影射实名、组织、！
尤其名校。
书虽写清北、复旦类名校名字，涉及具体内容，它更符号存。
原则问题，再问XX底实哪，XX省实哪省问题啦！真被，本书离进远。
接受设定，它TOP3，它TOP3，它C9，它C9OK，硬纠结底实哪高校，带入进，君见连民名义通俗敢东西写明，纠结它哪真义，书友本正经分析，XX实XX，211，主角简直白瞎……真哭笑。
注重故本身。
，请假，明始正式更新篇！