虎鲸群居物, 旦离族群独活, 胆变很，它够被驯化主原因。, 它陷入恐惧、愤怒或焦躁, 失控。
高尔虽它饲养员, 显并建立足够信任关系, 否则它选择攻击两海豚，。
高尔强忍晕眩感，努力安抚虎鲸，惜并太效果。虎鲸身边游游，蓄势待。两海豚远远避，惴惴安附近徘徊。
“启干扰声波。”刘博士吩咐, “何, 准备接应。”
特定声波够引诱、驱逐或者攻击某海洋物，其够62声音虎鲸，声波尤其敏感。
“等等，办法。”鱼悠希望方式，果启干扰声波，影响头虎鲸, 附近鲸群受影响。况且头虎鲸此刻很脆弱，再受刺激, 否则它很法再正常活。
“况紧急，添乱。”刘博士悦鱼悠。
陆景奕冷声：“刚才提醒头虎鲸绪稳定，若稍加重视, 。”
刘博士语气僵硬：“声波干扰目快救援方式，什段比更。”
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“刘博士做法。”格芬博士口，“况，适合派水援助，声波干扰很快帮高尔脱困。”
若其方式，鱼悠般阻止，类制造声波武器谓深恶痛绝，曾经支科研队海进声波实验，结果造数十万海洋物死亡。
即使次干扰声波，希望使，带攻击性次声波产影响。
“格芬博士，耽误间。”刘博士催促，“赶紧启干扰声波吧，头虎鲸像攻击。”
“。”格芬博士将伸向操台，正准备启仪器，却被鱼悠挡。
“景奕，帮。”鱼悠叮嘱声，随即走操控室，众愕目光，踩栏杆纵身跃入海。
“干什？”刘博士怒，“连潜水服穿跳，命吗？！”
若水性，直接游游泳问题，海头暴躁虎鲸，随伤。
“担。”陆景奕步，站操控台，盯屏幕平静：“。”
“果什，负全责！”刘博士指陆景奕，怒遏。
格芬博士朱教授露许满色。
“。”陆景奕鱼悠绝信任。平喜欢与争，若争，必争理由。
艘轮船陆景奕，船员听指挥，几位专干瞪眼，焦急围屏幕，关注态展。
监控画，头暴躁虎鲸再次朝高尔冲，众及惊呼，便见纤细身影横高尔虎鲸间，抱住虎鲸头，它高尔身边滑。
鱼悠身体向旁边掠，移虎鲸身侧，搭它背鳍，顺它冲势，向游，长随飘，露张精致侧脸，挑眼角，滑点点银光，洒落片冰晶，闪耀。
鱼悠引导虎鲸，轮船附近游弋，2海豚紧随其，俯冲，升，盘旋，速游，原本躁绪，逐渐平复，身体放松，叫声变愉悦。
鱼悠将虎鲸背鳍移，加速，冲，虎鲸海豚竞相追逐，四身影形四条银色绸带，海划漂亮幅度。
“太厉害。”格芬博士惊叹，“鱼姐游速竟快，姿态非常优，游泳运员吗？”
“觉应该专业虎鲸饲养员。”朱教授，“次竟够此轻松安抚头暴躁虎鲸。”
刘博士双抱胸，语。
陆景奕默默计算鱼悠闭气间，随准备提醒，玩太嗨。
正，名船员指监控信号：“。”
众转头望，见代表另外4海豚2头虎鲸光点，正极快速度向边靠近，数十秒，它便鱼悠身边。
鱼悠与它碰触，随即搭住海豚背鳍向海冲，身跟八身影。
哗啦声，豚跃海，紧接八海豚虎鲸，众注视，完场声势浩集体跳跃。
“漂亮！”格芬由衷赞，其纷纷鼓掌。
每次海，鱼悠控制住洪荒力，喜悦畅快，往往影响其海洋物。
嬉戏番，鱼悠攀绳梯，身湿漉漉回夹板。高尔已经先步船，正接受医检查，应该受什伤。
陆景奕走，毛巾将包入怀。鱼悠毛巾探头，眯眼睛向海，视线片模糊，粼粼波光。
“先换衣服。”陆景奕揽，朝船舱走。
操控室，众兴致盎谈论刚才幕，经鱼悠调解，海豚虎鲸似乎比更融洽。
三头虎鲸凑块，碰触彼此身体胸鳍，像进某友交流。片刻，它便组团捕食。
剩海豚早打片，翻滚追逐，嬉戏玩闹，完全刚始疏离。
鱼悠调-教海豚虎鲸，少排外理，比较包容接收新伴。今次见，刻交代，它表颇“矜持”。直鱼悠授，它立马抛弃“矜持”，尽调-戏新入伙伙。
几位专见况，感十分高兴，鱼悠产强烈奇。瞬间将暴躁虎鲸安抚，引导海豚虎鲸，它信任追随。它反应，明显将族群首领。
见很海洋物饲养员，拥力，海，指挥若定，比陆更加灵活，仿佛原本应该活海。
“待定鱼姐聊聊。”格芬博士兴致勃勃，“若够将招揽研究室，更。”
“放弃吧。”朱教授笑，“知鱼姐未婚夫谁吗？陆氏集团继承，身巨富，果搞研究，完全组建支团队，座幻海洋馆。”
“太遗憾。，即使招揽，未必合机。”格芬博士并打算放弃才。
此，船舱，鱼悠衣服扔，陆景奕毛巾盖住身体，边擦拭，边热吻，两亲密靠墙，随船体摇晃，彼此态距离0-20cm间回穿插。
三十几分钟，鱼悠感受男-，猛什，正准备提醒，结果已经及。
陆景奕紧紧依附身，轻咬耳朵，脸餍足。
鱼悠身体细微变化，几秒恢复正常。次，间算长，否则肯定控制住被变身。
陆景奕似乎察觉异常，连忙收敛势头，仔细帮擦拭身体，坐边，安静将衣服换。
“吗？”拉，低声问。
“嗯，。”鱼悠点点头，让安。
陆景奕嘴角勾丝笑：“次再延长点。”
“。”鱼悠认真，“确保2正常交-配间，相信定够顺利受孕。”
2？陆景奕由挥、需戴套长算满。
鱼悠提议：“训练何短间内增加射j次数。”
陆景奕语，让快枪吗？
等两收拾妥，走船舱，已经。
几位专海豚虎鲸评估基本完。致认它达海洋存条件。尤其鱼悠海豚虎鲸，简直野什两。
至专带2海豚1头虎鲸，伴引导，逐渐适应海洋活，主捕食。
鱼悠听完专评估，：“其见，唯独头虎鲸，认它适合海活。”
“它今表确实太。”格芬，“虎鲸适应力强，且两头虎鲸相处愉快，形族群。敌况，它敏捷聪明，存应该问题。”
鱼悠担它敌，它精神状态。它外部环境比较敏感，容易受异常声波刺激，失控。稳定状态，让它很难被族群接受，旦失族群，它变胆怯助危险，孤独死。
类理医，海洋物，至少海洋专法直观判断它理疾病。
“它精神状态太，建议再观察段间。”头虎鲸属鱼悠海洋馆，建议，决定权。
“刘博士，朱教授，觉呢？”格芬向另外两位专。鱼悠两次表赢认，建议比较重视。
朱教授率先表态：“既顾虑，再观察段间吧。”
“觉必。”刘博士反，“头虎鲸驯养基，任何精神问题。它次海，异常反应很正常。因点根据怀疑，剥夺它由。况且饲养它驯养基已经关闭，打算哪观察它？难直留海？”
鱼悠正揽任务，却听刘博士：“海洋物存方式，贴身保护，让它由，唯做。”
格芬博士朱教授视眼，认法，终通头虎鲸评估。它身追踪器暂取，等月，再次。
鱼悠再坚持，放归海，或许更方便照顾。
，此次随员位记者，准备做几期海洋物纪录片。次放海豚虎鲸，让产浓厚兴趣，决定“工饲养虎鲸否够适应海洋活”主题，海拍摄它活细节。
原本请鱼悠帮忙，虎鲸解，加让惊艳泳姿，必够点，考虑陆景奕背景，放弃念头。
轮船返航，陆景奕请众吃顿饭，鱼悠回。
接几，陆景奕待实验室。
鱼悠守店铺，。
，辆宾利停店门口，车走名西装革履男，双捧方方正正礼盒，礼貌递鱼悠。
“鱼姐，您快递。”
鱼悠：“？？？”快递哥已经此高端气档次？宾利穿西装送快递？？？
男话，放礼盒便走，给鱼悠问话机。
鱼悠疑惑打礼盒，竟放套价值菲首饰，项链、耳环、镯、戒指四件套，浅薄鉴赏力，知绝非凡品。
礼盒张卡片，写句简单问候语，署名:【i】
鱼悠始怀疑送错，卡片称呼，明白。
奥丽芙——救欧文两兄弟，随口报假名。
布莱尔喜欢称鱼公主，至奥丽芙假名，压根，称呼，十八、九艾默。
派送套首饰，难报恩？